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    1．夹叙夹议是本文语言表达的特点.本文夹叙夹议.激得简明扼要.议得精辟恳 切.为议而叙.论从叙出.二者有机结合.其中.一.三.四段都是先叙后议.第二段 分三层.每一层都是先叙后议.整个段落夹叙夹议的特点更加明显.夹叙夹议.既能使 读者由表及里地认识白求恩同志.又能使读者懂得向白求思同志学习什么.为什么向他 学习. 2．对比鲜明.文章二.三两段都有对比.通过对比.白求恩的高贵品质更加突出. 更加有力地证明学习白求恩的必要性. 3．用词贴切.句式讲究.如第一段中“以身殉职 一词.充分说明了白求恩为了中 国人民的解放事业.勇于献身的国际主义精神.第二段中的两个“极端 .突出了白求恩 毫不利己专门利人的精神.“拈轻怕重 “冷冷清清 “摸不关心 “麻木不仁 是个人主 义思想的生动写实.多变的句式也增强了文章的说服力.如“晋察冀边区的军民.凡亲 .身受到白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的.无不为之感动 一句中. “凡亲身...的工作的 是“军民 的定语.为了突出这一定语.把它们的位置后移了. “无不为之感动 .这一双重否定句式加强了语气.结尾用“就是一个--的人 的排比句 式.从人格.品质.修养.志趣和人生意义五个角度再次肯定了白求恩的精神.突出了 “纪念 的重要意义.给人以巨大的鼓舞. 【查看更多】

     

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