(一)导读第二自然段 1.指名朗读 2.读了这一自然段.你感受到了什么? 引导学生抓住“--.最后像潮水般涌过来.盖过了人喧马嘶-- 等句子.体会瀑布声音大.气势大. 3.指导感情朗读 查看更多

 

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