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    (三)导读五-七自然段 1.轻声朗读 2.思考:读了这一部分.你感受到了些什么?哪些语句还读不懂? 3.开展小组讨论 4.交流点拨 ①引导学生感受瀑布的雄壮气势.大自然的勃勃生机以及瀑布对游人心情的影响. ②重点理解下面的话: 四周乐声奏鸣.人就像漂浮在一片声浪之中.每个细胞都灌满了活力.(说说“乐声奏鸣 .“声浪 各指什么?“每个细胞都灌满了活力 是说什么?) 聆听着訇然作响的瀑布声--挟来大自然无限的生机.(体会黄果树瀑布给大自然带来了无限的生机.使游人充满了活力.) 5.指导感情朗读 【查看更多】

     

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