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    小南风悠悠地吹起来了. 小麦穗儿被雪白的奶汁灌满了. 油菜子和豌豆的长长荚儿.被圆圆的喜欢装满了. 一块块新做的秧田.被稻谷吐出的绿云盖满了. 马尾松的新针和竹林的新叶.把山野的空隙挤满了. 新菖蒲.新茭白.新芦苇.把湖畔江滩的领地占满了. 金黄色的枇杷带着甜甜的诱惑.把园子里的枝枝杈杈挂满了. 忙着吐丝结茧的老蚕.用半透明的蠕动.把蔟子上的方格布满了. 追赶花期的放蜂人.用嗡嗡嘤嘤的吟唱.把六角形的梦填满了. 黄瓜的绿藤.四季豆的青藤.葡萄的长藤.把瓜棚.豆架.篱笆爬满了. “小荷才露尖尖角.早有蜻蜓立上头 的诗情.把江南溢满了-- 哦.满了.满了.满了. 不过.这仅仅是小满.只是主旋律出现前的一个小小的引子. 真正的华彩乐章还在后面! 正像一位十七八岁的少女.正用日趋丰满的线条.孕育着成熟和丰收!7．用十个“--满了 的句式构成这一节的主体部分.从所写内容看这部分该属节气中的( ).这样写有什么好处? A.立夏 B.小满 C.芒种 D.夏至 【查看更多】

     

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