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    3．“逐题 分析: 本文抓住夏天的六个节气.以此为写作顺序和写作内容.层次清晰描绘了夏的全貌. “立夏 .夏天来临的正式宣誓.它标志着夏天来了.作者在描写这一节气时自然扣住了春夏之交.夏天来临这一标志性特点.通过写变圆的青梅.变香的大麦.变红的草莓.出水的菱盘.荷叶.尺把长的豆藤.瓜藤.散发清香的槐树花.樟树花.野蔷薇.突出夏的迅速.快捷.热烈.鲜美等特点.更突出了夏的形形色色的绿. “小满 .意为小麦的穗儿渐渐饱满.但饱满的岂只小麦?于是作者给我们展示了各种各样.形形色色的“满 .如饱满的麦穗.豆菜子和豌豆荚.马尾松的新针和竹林的新叶.占满湖畔江滩的新菖蒲.新茭白.新芦苇.黄瓜的绿藤.四季豆的青藤.葡萄的长藤.结茧的老蚕.小满诗意正浓.夏天也日趋丰满. “芒种 .指大麦.小麦等有芒作物种子已经成熟.抢收十分急迫.对于晚稻.素.稷等夏播作物.此时也是播种最忙的季节.故又称“忙种 .忙是其特点.收和种是其主旋律.梅雨季节.龙舟竞渡.雄黄酒的神话.让芒种的日子清晰而又浓重地再现出来.飘香的艾蒿和菖蒲.栀子花开.江鲥上网.杏桃结果.绿豆糕滴翠.咸鸭蛋冒油.作者极富生活化的刻画让我们感受到了一个丰满的小满. “夏至 .夏之及至.这天.太阳直射在北回归线上.所以.白天最长.夜晚最短.本节正是抓住夏至这一特点.展开联想.铺陈开来.“最长的一天 .按理也是最热的一天.作者由热联想到消暑的大蒲扇和芭蕉扇.又由夏夜乘凉联想到乘凉的人们聊着星座里的神话故事.当然.由热联想到知了是再自然不过了.之后.女贞花.芙蓉花为夏至增添了色彩.蝈蝈儿.蛙鼓儿.为夏至配好了音乐.闪电.雷声.雨滴.彩虹自然都会出来捧场.自然而然的联想.丰富的想象.使夏至达到了及至. “暑 炎热的意思.“小暑 就是小热.还不十分热.指天气开始炎热.但还没有到最热.“出梅入伏 简单的四个字抓住了小暑的节气特点.文章以极富生活化的物件--晾衣绳又引入更丰富的联想:一条条攀援的藤.每条藤上都长满了叶子.开满了花朵.挂满了果子.叶子.花朵.果实.这才是小暑真正的主角.而在孩子们的眼中.云斑天牛.青翅刀螂.虎纹蜻蜓才是小暑送给他们最好的礼物. “大暑 .是一年中最热的时期.荷叶亭亭玉立.新稻登场.棉花挂桃.莲子应市.葡萄变紫.一系列的典型意境的呈现.揭示出了大暑的鲜明特点. 【查看更多】

     

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