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    第2段中的一个成语是 .在这里的意思是 .现多用来形容 . 十 幼时记趣 预备训练:1．miǎo lì lì hè pang 2．眼力 物体本身之外 暗地里 精神游历 搬.移开 课堂达标训练:1．眼力 秋天鸟兽身上新长出来的细毛.形容极其细小的东西 暗地里 脖颈因此僵硬了 2．昂首观之.项为之强 3．青云白鹤 鹤唳云端 4．冲 唳5．观蚊如鹤 6．清 沈复 把有趣的事情记录下来 细心观察 奇特的想象 课堂提高训练:1．螳螂 蛇 2．觇 审视 视 3．则一螳螂据顶上.以刺刀攫其首.颠之不去4．螳螂捕蛇 课堂检测:1．眼力可以看到极其细小的东西 脖颈都因此僵硬了 常常蹲下自己的身子 凹下去的地方为山沟 2．想象在里面亲身游历的情景.真感到心情愉快.自得其乐．舌头一吐.两只虫子都被(它)吞下去了. 3．① 沈复 三白 清 ②记趣 观蚊如鹤 神游山林 鞭打蛤蟆 课外强化训练:1．lì hè yí páng 2.一样高 程度深 原来 鞭打 3．“以丛为林.--凹者为壑 “ 忽有庞然大物.拔山倒树而来 4．观察的仔细 5．庞然大物 癞蛤蟆 外表强大而实际很脆弱的东西 【查看更多】

     

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