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    教师活动:学生写自己童年的趣事.可以仿照原文 学生活动:写片段.交流.评价 备注:教师提醒运用联想与想象.并注意修辞手法 课后学习:1.摘抄一些名家记述的童年趣事到读书笔记上 【查看更多】

     

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