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    学习第二部分 朗读第3.4段.是论述“敬业 的重要.作为第二部分的第一层次. 思考:⑴作者怎样阐述什么叫“敬 ?⑵如何论述怎样才能做到“敬业 ? 学生讨论.交流 明确:第3段作者阐述了什么叫做“敬 .引用了朱熹的名言“主一无适便是敬 后.紧配上自己通俗化的解释:“凡做一件事.便忠于一件事.将全副精力集中到这事上头.一点不旁骛.便是敬. 然后顺理成章地论述凡人类的正当的劳动.正经的事情.“其性质都是可敬的 .并举“当大总统 与“拉黄包车 这两件事加以说明.侧重点在“凡职业没有不是可敬的 .“因自己的才能.境地.做一种劳作做到圆满.便是天地间第一等人. 第4段论述怎样才能做到“敬业 .先引用中的语句并作阐述.再举木匠做成一张好桌子和当政治家的建设成一个共和国家.挑粪的把马桶收拾得干净.和当军人的打胜一支压境的敌军.这两组例子.说明无论做什么都要“丝毫不肯分心到事外 . 接着从反面论述“一个人对于自己的职业不敬 的害处.指出“敬业主义.于人生最为必要.又于人生最为有利 .并引用庄子.孔子的名言.进一步强调敬业的重要.举例和引用的自然结合使文章的说理立于不败之地. 朗读第5.6段.论述了“乐业 的重要.是第二部分的第2层. 思考:作者举了什么例子来论述“乐业 的重要.又是如何论述“乐业 的道理的? 学生讨论.交流 明确:作者在第5段中剖析了生活中常会遇到的感叹“做工苦 这个事例.说明要“从劳动中找出快乐来 .很自然地点到了“乐业 的“乐 . 第6段.更深入一步.论述“乐业 的道理.分四点说明“凡职业都是有趣味的 .这是作者的经验之谈.令人信服.紧接着又引用孔子的两句名言进一步证明“人生能从自己职业中领略出趣味 .“生活才有价值 .“这种生活 才算得“人类理想的生活 . 【查看更多】

     

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