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    (二).学习第二部分 1.默读第二部分.边读.边找.在院子里.我们看到了什么?议论了什么?孩子们又在哪里寻到了月亮? 2.交流:在院子里孩子们看到了什么?院子里的景色怎样?你从哪儿体会到 的? 有感情地练读课文. 交流:月光下的孩子们的心里想些什么? 3.孩子们对月亮产生了无尽的遐想.听了奶奶的话.作者当时想到了什么? 理解:面面相觑 袅袅 你读了奶奶的话.你在想什么? (如果没有学生讲出的故事.老师可补充出来) 3.分角色读人物对话.体会人物的思想感情. 师:孩子们又在酒杯里.葡萄叶儿上.瓷花盆上.爷爷的锹刃儿上.上湾.下湾.还有------(弟弟妹妹的眼睛里.让学生补充出来)寻到了月亮.同学们.你还能说出在哪儿还能寻到了月亮吗? 【查看更多】

     

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