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    (二).作者是如何来描绘的?作者喜欢哪里的雪?他在雪描绘中寄寓了怎样的情感? 1.江南的雪.可是滋润美艳之至了,那是还在隐约着的青春的消息.是极壮健的处子的皮肤.雪野中有血红的宝珠山茶.白中隐青的单瓣梅花.深黄的磬口的蜡梅花,雪下面还有冷绿的杂草.胡蝶确乎没有,蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜.我可记不真切了.但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中.有许多蜜蜂们忙碌地飞着.也听得他们嗡嗡地闹着. 展现出一个色彩斑斓的世界.因为想象中的蜜蜂而充满生机.激发人对春天的联想. 2.孩子们呵着冻得通红.像紫芽姜一般的小手.七八个一齐来塑雪罗汉.因为不成功.谁的父亲也来帮忙了.罗汉就塑得比孩子们高得多.虽然不过是上小下大的一堆.终于分不清是壶卢还是罗汉,然而很洁白.很明艳.以自身的滋润相粘结.整个地闪闪地生光.孩子们用龙眼核给他做眼珠.又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上.这回确是一个大阿罗汉了.他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里. 塑罗汉的的生对动描写渗透了作者脉脉的温情.形象的词语既融进了作者对于南方冬天的美好回忆.也是在通过孩子们的眼睛去描绘令人欣喜的场景. 3.第二天还有几个孩子来访问他,对了他拍手.点头.嘻笑.但他终于独自坐着了.晴天又来消释他的皮肤.寒夜又使他结一层冰.化作不适明的水晶模样,连续的晴天又使他成为不知道算什么.而嘴上的胭脂也褪尽了. 雪罗汉最终的消失.隐含了作者对美好事物不能长久的惋惜. 4.别的.在晴天之下.旋风忽来.便蓬勃地奋飞.在日光中灿灿地生光.如包藏火焰的大雾.旋转而且升腾.弥漫太空.使太空旋转而且升腾的闪烁. 勾画出雪那孤独不妥协的姿态.有动感.有斗志.如一个奔放的挑战者. 5.是的.那是孤独的雪.是死掉的雨.是雨的精魂. 北方的雪的特征之一就是孤独.在这里它还被表现出成死掉的雨的意思.北方的雪完成升华是和死亡联系在一起的.也正是完全的献身.让它成为了雨的精魂--凝聚了所有坚强内核的精魂. (南方的雪.虽然美好却未经磨练不能长久.北方的雪.具有一种独立张扬的个性精神) 【查看更多】

     

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