本课安排一个课时.为了很好地完成教学目标.有效帮助学生突破重点难点.我把这堂课分为:悬念导入.作者简介.检查预习.学生质疑.合作探究.拓展延伸六大版块.1.导入新课 首先设悬念导入新课.引起学生学习的兴趣 一个车夫能跟作家成为朋友吗?一个幸运的人会怎样对待不幸的人呢?信赖真的能创造出美好的境界吗?今天.就让我们跟着杨绛.一起走近.解开心中的谜团. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)


同步练习册答案