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    明确:⒈小说三要素:人物形象.故事情节.环境描写 ⒉本文的主人公是保尔和冬妮亚 ⒊保尔是一个自尊.敏感.倔强的青年 对保尔的塑造主要运用了动作描写.语言描写.心理描写 .外貌描写. 如“褪了色的发黄的衬衫和破了的裤子 .“新的蓝衬衫.黑色的裤子.皮靴也揩得雪亮 我想您的爸爸会为这件事发脾气.您也会因为我挨骂的.他会问您为什么要把这样的脏孩子带进花园来? (语言描写.表现了保尔的自尊敏感) 保尔看见他那光着的两只脚实在是太脏了.就挠着后脑勺.(动作描写表现出保尔的犹豫不决) 保尔不愿意再穿过屋里怕再碰到冬妮亚的母亲.所以就从窗口一下子跳到花园去了. (心理描写动作描写表现了保尔的自尊倔强) ⒋冬妮亚是一个热情.友好.善解人意的姑娘.对他的塑造作品主要运用了神态描写.语言描写.动作描写. 如:她惊讶地扬起眉毛 “现在我们给您找一本有趣的书.您还要答应我.您往后要经常到这里来拿书.好不好? (语言描写表现了她的热情.没有世俗的偏见) 冬妮亚笑着从梳妆台上拿起一把木梳.很快地就把他那蓬乱的头发梳得整整齐齐.(动作描写表现了她的友好善良) 冬妮亚又用挑剔的眼神看他那褪了色的发黄的衬衫和破了的裤子.可是什么也没有说.(神态描写.表现了她的善解人意) ⒌本文的线索是保尔和冬妮亚之间的感情发展变化:由疑惧.戒备到信任 【查看更多】

     

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