(二).研讨课文. ⑴.引子有什么作用? 引子的作用:起统领作用.两个比喻将人的一生所经历的时间比喻成“岁月之河 ,将“人生奋斗的过程 比喻成“一种漂流 .从而引出下文的议论. ⑵.作者是如何将家与船联系起来的? 作者首先从自己的切身经历和感受写起:在南方水乡荡舟时.见迎面而来的渔船上炊烟袅袅.饭香扑鼻.孩童的嬉笑飘出船舱.荡在水面上--水上人家的温馨.安乐.让自然是“家 了.所以作者“恍然悟到.船是渔民的家. 引出结论:家是一只船. 由“渔民的家 引向了“漂泊者的家 .对于漂泊的人生来说.家是一只船. ⑶.作者的写作方式是什么? 先叙写情境.写出自己的感觉.感受.引领读者一步步从感觉到思考.由形象感受到理性认识.一切顺其自然. 查看更多

 

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同步练习册答案