知识迁移: 教师:同学们.作者是中国的大学者.他的文章不仅在思想上有深度.而且在写法方面也有值得我们去学习的地方.学了这篇文章以后.在写法上给你什么启发? 学生甲:作者由设问引出论题.直接进入文章中心.显得明白清楚.干净利落.这对我们写议论文的开头很受启发. 教师:那老师让你写篇以为题目的文章.你将怎么开头呢? 学生甲:我的开头是:什么是失败?失败就是没有获得预期的理想. 教师:很好.学以致用. 学生乙:作者先提出自己的成功之道.天资+勤奋+机遇 = 成功 接着分析了成功的三个条件.最后重点阐述成功的最重要的条件.这样层层深入.使文章条理清晰.我们写文章也可以这样逐层深入. 教师:层层深入是这篇文章的写法之一.确实值得我们去学习. 学生丙:作者在论述的过程中.对天资.机遇这些相对次要的条件写得比较简单.而对勤奋这一重要条件进行详细的论述.作者详略得当的写法也值得我们去学习. 教师:对.说得很正确.还有其他值得我们去学习的地方吗? 学生丁:作者在举用事实和道理作论据时也很有特色.旁征博引.很典型.很恰当.简明扼要.很有说服力. 教师:刚才有好几位同学谈了自己学了这篇文章后在写法方面所受到的启发.当然这篇文章还有不少地方值得我们去学习.比如说他的语言亲切自然.运用语言很得体等等.希望大家细心的去体会. 查看更多

 

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