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    (二)诵读 教师可组织五个同学分别扮演叙述人.问者.俄罗斯姑娘和两位评者. (问话应是“慢吞吞 和“不响亮 的.显出高高在上的威严,俄罗斯姑娘的答语.要加重语气.文章最后“一位圣人 .打了惊叹号.充满力量.寄托了作者由衷的赞美.更要读得响亮.朗读时要注意创造庄严.肃穆的情境和氛围. 【查看更多】

     

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