练习册

  • 练习册
  • 试题
    本文是翻译作品.有些句子长而且难理解.不妨设计一个品读语言的环节.让学生自由朗读课文.仔细体会.找出问题.合作讨论. 教师作学法指导: (1)用缩句的方法理解. (2)联系上下文解读. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)


    同步练习册答案