练习册

  • 练习册
  • 试题
    [教学目标] 1.理解课文的思想内容.热爱长征的革命传统. 2.理解一些词语的含义.赏析精彩的语段. [重点难点] 1.重点:学习按时间变化和地点转移记叙事件.安排层次的方法. 2.难点:理解生动描写对表达中心的意思的作用. [教学时数] 三课时 第一课时 一.导入 1.介绍作者 2.导语 二万五千里长征.历时一年.震惊中外.英勇的红军战士克服了重重困难.越过了万水千山.胜利到达陕北.同学们.你们知道红军翻过的第一座难走的山是哪一座吗?那就是老山界.这座山高三十里.悬崖峭壁.十分险峻.可我们的红军战士却勇敢地翻过去了.大家想听听这段故事吗?那就请亲身经历过这次翻山战斗的一位老红军给我们讲述吧. 二.放朗读录音.学生速读课文.整体感知文章.要求用一句话概括故事内容. 讨论.明确:红军长征途中翻越老山界. 三.探究学习 ㈠ 明确顺序安排 1.写文章首先得有条有理.顺序清楚.本文以什么为顺序呢? 2.要求学生在文中找出表明时间.地点的词句. ㈡ 了解事件经过.填表说明红军翻越老山界的经过. 时间 地点 人物 活动 ㈢ 理清结构层次. 1.提问:记叙一件事.文章结构一般如何安排?交代起因.记叙经过.说明结局. 2.本文是不是这样安排的呢? 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)


    同步练习册答案