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    5．指导学生完成随堂练习及课后思考 与练习二. 6．让学生分角色朗读苏珊·安东尼在 法庭上辩护的那部分内容. 7．引导完成课后思考与练习三. 开始帮助她.最后许多家庭妇女从 她身上得到鼓舞.加入到她的行列. 许多男人也开始改变自己的观念. 5．发挥主观能动性.赏析苏珊·安东尼 简短有力的宣言.要有自己独到的 见解. 6．分角色朗读该部分内容.注意体会 不同角色的内心世界.读出感情. 7．在教师指导下明确答案. 【查看更多】

     

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