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    1．积极举手发言. 学生基本上都会说我们今天的幸福 生活是革命前辈用鲜血换来的.我 们应该珍惜. 2．在教师引导下对“我们今天享有的 许多东西都是经过前人长期奋斗甚 至流血牺牲才换来的 这句话有了 更深地理解. 3．积极参与讨论.对男女不平等的根 源有初步认识. 【查看更多】

     

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