练习册

  • 练习册
  • 试题
    (二)理解作者强烈的忧患意识. 1.找一位学生读课文的最后三段. 2．组织学习思考.回答问题: (1)青海湖.月牙泉正在上演怎样的悲剧? (2)作者引用了具体数据.告诉人们同样的悲剧仍在继续.呼吁人类行动起来.制止生态恶化.引导学生把数据整理出来并体会作者的思想感情. 3．要求学生在文中划出直接表达作者忧患意识的句子. 学生讨论交流.进一步明确作者充满了忧患意识. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)


    同步练习册答案