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    (六)理清文章脉络: 1.问题设计:本文从哪几个方面写济南的冬天的? 2.学生独立思考.找出答案的举手.直到绝大多数学生行了进行提问. 3.提问若干人.保证各种答案都有.言无不尽. 4.教师结合课文内容进行评价订正归纳小结.参考:天气 山景 水色 【查看更多】

     

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