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    听力分两个部分.其中第一部分是选择题.为第Ⅰ卷第一项,第二部分是非选择题.为第II卷第五项.听力两个部分在听录音时一并完成. 请同学们准备两分钟 现在开始答题 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    听力技能(共四部分，20小短，每小题1分；共20分)

    A)图片判断　根据你所听到的五段短对话．从A－G中选择五个与你所听对话内容相符的图片，并将代表图片的字母填在答题卡的相应位置．其中有两幅图片是多余的。

    B)对话理解根据你所听到的对话内容．选择回答问题的最佳选项。

    听下面一段对话．做第6、7小题。

    6．How do the two speakers get the news?

    A．On TV．

    B．On the radio．

    C．From the newspaper．

    7．Who was badly hurt in the traffic accident?

    A．A bike rider．

    B．A truck driver．

    C．A car driver．

    听下面一段对话．做第8-10小题。

    8．How many times will the movie be shown that night?

    A．Twice．

    B．Three times．

    C．Four times．

    9．Where is the man's office?

    K．On the third floor．

    B．On the second floor．

    C．On the first floor．

    10．How much is the ticket?

    A．30 yuan．

    B．40 yuan．

    C．50 yuan．

    C)采访反应　根据你所听到的采访内客和实际情况，写出答语，完成录音问卷调查表。

    D)笔录要点　根据你所听到的短文，完成下列表格中第16-20小题(毎空不超过三个单词)。

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    听力部分（25分）

    Ⅰ．听对话排列图序：请根据你听到的对话，给下面其中的五幅图片排序，将代表图片的字母代号填在相应的位置上．每段对话听一遍．共5小题，计5分．

    1．________　　2．________　　3．________　　4．________　　5．________

    Ⅱ．听对话回答问题：你将听到两段对话，每段对话之后你将看到几个问题．请根据听到的对话内容，选择能回答所提问题的最佳答案．每段对话之后你将有5－10秒的答题时间．听两遍．共5小题，计5分．

    请听第六段对话, 回答第6至7两个问题．

    6．Where may the dialogue happen?

    A．In a market．

    B．In the street．

    C．In a bookshop．

    7．What colour does the woman like?

    A．Red．

    B．Brown．

    C．Black．

    请听第七段对话, 回答第8至10三个问题．

    8．What are they talking about?

    A．A driver．

    B．A car accident．

    C．Mr Wu．

    9．Where did it happen?

    A．In our school．

    B．At the school gate．

    C．At the corner of the road near the school．

    10．Was the driver hurt badly?

    A．Yes．

    B．No．

    C．Sorry, I don’t know．

    Ⅲ．听短文判断正误：你将听到一段短文，然后你将看到5个句子．请根据听到的短文内容，判断下面陈述是否正确．正确的写T，错误的写F．听完短文之后你有一分钟的答题时间．短文听两遍．共5小题，计5分．

    11．Yao Ming has been in NBA for three years．

    12．It is difficult for him to get on with others because he is not good at English．

    13．Yao Ming is the first Chinese basketball player in NBA．

    14．Yao Ming thinks he has learned a lot in NBA．

    15．Yao Ming will not go to the 2008 Olympic Games because he is in the USA．

    Ⅳ．听短文选择答案：你将听到一段短文，然后你将看到5个问题．请根据听到的短文内容，选择能回答所提问题的最佳答案．听完短文之后你将有一分钟的答题时间．短文听两遍．共5小题，计5分．

    16．The two old men________．

    A．were relatives

    B．lived in a busy street

    C．often walked together

    17．The two old men________．

    A．saw a beautiful young girl walking behind them

    B．enjoyed the fine weather in their gardens last Saturday

    C．walked very slowly along the bank of the river

    18．The story might happen on a ________day．

    A．spring

    B．summer

    C．fall

    19．From the story we can see that the two young men ________．

    A．were going to the bank, enjoying flowers

    B．were looking at a beautiful young girl

    C．were walking behind the two old men

    20．Which of the following is true?

    A．The two old men both had good eyes．

    B．The two young men were the two men’s sons．

    C．The two young men and the old men walked in the opposite directions(方向)．

    Ⅴ．听短文回答问题：你将听到一段短文，然后你将看到5个问题，请根据听到的短文内容用英语回答所提问题．听完短文之后你有一分钟时间回答所提问题．短文听两遍．共5小题，计5分．

    21．What time is it now?

    22．How old was Ben Jackson, the writer?

    23．Policemen in New York have stopped work to get more money, haven’t they?

    24．Will the fruits and vegetables be cheaper thanks to the warm wet spring and the fine summer?

    25．How many pieces of news can you learn from the news?

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    听力部分(共五大题，30小题，每小题l分，满分30分)

    1．听句子，选出与所听句子意思相符的图片(其中有一幅是多余的)。每个句子读两遍。

    1．________　2．________　3．________　4．________　5．________

    Ⅱ．听句子，选择正确答案。每个句子读两遍。

    6．A．Here you are．　B．Thank you．　C．You are welcome．

    7．A．Yes, I do．　B．Yes, I will．　C．Sorry, I won't．

    8．A．Good idea．　B．Not at all．　C．What a shame!

    9．A．An apple．　B．Some bread．　C．A glass of milk．

    10．A．Good luck．　B．Bad luck．　C．No problem．

    Ⅲ．对话理解。(听下面7段对话，每段对话后有一个或几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。在听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题3秒钟；听完后，每个小题将给出3秒钟的作答时间。每段对话读两遍。)

    听第一段对话，回答第11小题。

    11．Which sport does Tom like?

    A．Ping-pong．

    B．Volleyball．

    C．Basketball．

    听第二段对话，回答第12小题。

    12．How will the man go to Shanghai?

    A．By bus．

    B．By train．

    C．By air．

    听第三段对话，回答第13小题。

    13．What happened to Maria?

    A．She lost her key．

    B．She fell ill．

    C．She was late for school．

    听第四段对话，回答第14小题。

    14．What kind of music does the woman like now?

    A．Rock music．

    B．Soft music．

    C．Pop music．

    听第五段对话，回答第15小题。

    15．When did the woman buy her skirt?

    A．Last Monday．

    B．Last Tuesday．

    C．Last Wednesday．

    听第六段对话，回答第16、17小题。

    16．Is there going to be a fashion show tomorrow?

    A．Yes, there is．

    B．No, there isn't．

    C．I don't know．

    17．Where will they meet?

    A．At the bus station．

    B．In the classroom．

    C．At the school gate．

    听第七段对话，回答第18至20小题。

    18．How did the man make a hotel reservation?

    A．On the Internet．

    B．On the phone．

    C．In the hotel．

    19．How long will the man stay there?

    A．About one day．

    B．About two days．

    C．About three days．

    20．How much will the man pay for the rooms?

    A．￥240．

    B．￥260．

    C．￥280．

    Ⅳ．听短文，判断下列句子是否符合短文内容(符合用“T”表示，不符合用“F”表示)。短文读两遍。现在，你有15秒钟的时间阅读这几个小题。

    21．Kumiko came to China three years ago．

    22．She came to study Chinese．

    23．She joined an English club．

    24．She can speak Japanese, English and Chinese．

    25．She will return home next month．

    V．听短文，根据短文内容填写表格(每空一词)。短文读三遍。现在，你有15秒钟的时间阅读这几个小题。

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    阅读下文，完成小题。（共12分）
    做一个终身读者
    ① 读者是一个美好的身份。每个人在一生中会有各种其他的身份，例如学生、教师、作家、工程师、企业家等，但是，如果不同时也是一个读者，这个人就肯定存在着某种缺陷。一个不是读者的学生，不管他考试成绩多么优秀，本质上不是一个优秀的人才。一个不是读者的作家，我们有理由怀疑他作为作家的资格。在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的，而读书就是享用这些成果并把它们据为己有的过程。换言之，做一个读者，就是加入到人类精神文明的传统中去，做一个文明人。相反，对于不是读者的人来说，凝聚在书籍中的人类精神财富等于不存在，他们不去享用和占有这笔宝贵的财富，一个人惟有在成了读者以后才会知道，这是多么巨大的损失。历史上有许多伟大的人物，在他们众所周知的声誉背后，往往有一个人所不知的身份，便是终身读者，即一辈子爱读书的人。在某种意义上，一个民族的精神素质也取决于人口中高趣味读者的比例。
    ②然而，一个人并不是随便读点什么就可以称作读者的。在我看来，一个真正的读者应该具备以下特征——
    ③ 第一，养成了读书的癖好。也就是说，读书成了生活的必需，真正感到不可缺少，几天不读书就寝食不安，自惭形秽。如果你必须强迫自己才能读几页书，你就还不能算是一个真正的读者。当然，这种情形绝非刻意为之，而是自然而然的，是品尝到了阅读的快乐之后的必然结果。事实上，每个人天性中都蕴含着好奇心和求知欲，因而都有可能依靠自己去发现和领略阅读的快乐。遗憾的是，当今功利至上的教育体制正在无情地扼杀人性中这种最宝贵的特质。在这种情形下，我只能向有见识的教师和家长反复呼吁，请你们尽最大可能保护孩子的好奇心，能保护多少是多少，能抢救一个是一个。我还要提醒那些聪明的孩子，在达到一定年龄之后，你们要善于向现行教育争自由，学会自我保护和自救。
    ④第二，形成了自己的读书趣味。世上书籍如汪洋大海，再热衷的书迷也不可能穷尽，只能尝其一瓢，区别在于尝哪一瓢。读书是一件非常私人的事情，喜欢读什么书，不论范围是宽是窄，都应该有自己的选择，体现了自己的个性和兴趣。其实，形成个人趣味与养成读书癖好是不可分的，正因为找到了和预感到了书中知己，才会锲而不舍，欲罢不能。没有自己的趣味，仅凭道听途说东瞧瞧，西翻翻，连兴趣也谈不上。针对当今图书市场的现状，我要特别强调，千万不要追随媒体的宣传只读一些畅销书和时尚书，倘若那样，你绝对成不了真正的读者，永远只是文化市场上的消费大众而已。须知时尚和文明完全是两回事，一个受时尚支配的人仅仅生活在事物的表面，貌似前卫，本质上却是一个野蛮人，惟有扎根于人类精神文明土壤中的人才是真正的文明人。
    ⑤第三，有较高的读书品位。一个真正的读者具备基本的判断力和鉴赏力，仿佛拥有一种内在的嗅觉，能够嗅出一本书的优劣，本能地拒斥劣书，倾心好书。这种能力部分地来自阅读的经验，但更多地源自一个人灵魂的品质。当然，灵魂的品质是可以不断提高的，读好书也是提高的途径，二者之间有一种良性循环的关系。重要的是一开始就给自己确立一个标准，每读一本书，一定要在精神上有收获，能够进一步开启你的心智。只要坚持这个标准，灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。一旦你的灵魂足够丰富和深刻，你就会发现，你已经上升到了一种高度，不再能容忍那些贫乏和浅薄的书了。
    ⑥能否成为一个真正的读者，青少年时期是关键。经验证明，一个人在这个时期倘若没有养成读好书的习惯，以后再要培养就比较难了，倘若养成了，则必定终身受用。青少年对未来有种种美好的理想，我对你们的祝愿是，在你们的人生蓝图中千万不要遗漏了这一种理想，就是立志做一个真正的读者，一个终身读者。
    （周国平）
    【小题1】本文的中心论点是什么?(2分)
    【小题2】为第①自然段的画线句找一个事例论据来支持一下。(3分)
    【小题3】第4自然段的画线句运用了什么论证方法？有什么作用？(4分)
    【小题4】请简述本文的论述过程。(3分)

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