A.学生受老师的影响也开始爱诗歌了. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

假设在上周一的班会上,老师组织你们班的同学就青少年应该看什么类型的电视节目进行了讨论。请根据表格内容提示,写一篇100词左右的班会总结。

Programmes

Reason

学生的观点

看科学类节目 science programmes

1. 得到更多的知识

2. 开阔视野(open one’s eyes)

3. 帮助我们学得更好

看新闻节目 news reports

1.了解世界上正在发生的事

2. 了解其他地方许多新奇有趣的事

老师的观点

应少看电视剧drama series

1. 太长

2.一些东西对学生有坏的影响(sth has a bad effect on---)

Last Monday we had a class meeting to discuss what kinds of TV programmes we teenagers should watch. ______________________________________________________

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句子翻译。
按所给的汉语,用英语完成下列句子。
1. 使我们惊讶的是,他把他的一生都贡献给了慈善事业.
To our surprise, he _________________________.
2. 孩子们想知道这个故事是否很值得一听.
The children wondered _______________________or not.
3. 与小说相比,网络游戏对我们学生有不好的影响.
_______________ novels, online games__________________ us students.
4. 受害者是被刀杀死的并且进行了殊死搏斗.
The victim was killed with a knife and ______________________ .
5. 穿着红色能够使你更容易采取行动. Wearing red can also make ____.
6. 不久,他被选中在那部电影中扮演一个英雄的主要角色.
Shortly after, he ______________________of a hero in the film..

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根据汉语完成句子。
1. 我是一名学生,我的妹妹也是一名学生。
    I_____a student. My sister! _____a student, too.
2. 我的父母(身体)很好,谢谢。
     My parents _____  _____  _____.
3. 他们是双胞胎,这是他们的妈妈。
    They____twins. This____their mother.
4. 你现在有空吗?不,我没空。
    —_____you free?    -_____, _____ _____.
5. 同学们,早上好!这是我们的名单。
    _____  _____ boys and girls.  Here is our_____  _____.

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阅读《转基因食品其实很环保》,完成小题。
转基因食品其实很环保
①自去年抗虫害转基因水稻和植酸酶转基因玉米获得安全证书以来,媒体和网站上有关转基因作物的争论就没有平息过。一般人关心的是转基因食品是否安全,媒体也爱传播“美国把中国人当成小白鼠”“世博会禁止转基因食品”“转基因玉米让老鼠死绝”之类的谣言吓唬人。但这属于低层次的争论。怀疑者主要是缺乏生物学知识的外行和另有用意的组织,并没有太高的技术含量。转基因食品在被批准上市前都已经过了严格的安全性检测,其安全性获得了联合国粮农组织、世界卫生组织、国际科学理事会等国际权威机构的肯定,在学术界并无疑议。美国人普遍食用转基因食品已有十几年的历史,迄今未发现一例不良反应。
②转基因技术对环境的影响则是属于层次高一些的问题,在学术界内也会引起争议。但是对此的担心也是有意无意地被夸大了。经常被提及的是担心种植了转基因作物后,其花粉与周围的其他植物、特别是该作物的野生种进行杂交,造成“基因污染”。例如担心转基因水稻的基因会“污染”了野生水稻,所以在有野生水稻的地区就不计划种转基因水稻。这其实并非转基因作物特有的问题。种植传统的作物同样有可能造成“基因污染”。例如杂交水稻的基因也可能会“污染”了野生水稻,但是人们并没有因此就不在有野生水稻的地区种杂交水稻。和传统作物相比,转基因水稻不过是在原有的几万个基因中增添了一个额外的基因而已,并没有造成实质性的差别,为什么对这么一个基因就那么担心呢?
③一方面,转基因作物对环境的可能影响被人为夸大,另一方面,转基因作物对环境保护的实际益处又经常被忽略。当前种植得最多的转基因作物主要是两类:抗虫害转基因作物和抗除草剂转基因作物。农民选择种植这两类转基因作物的原因是因为它们降低了生产成本,潜在的好处是有助于环境保护。抗虫害转基因作物由于天生就能抵抗主要害虫的侵袭,种植它们大幅度地减少了农药的使用,减轻了农药对环境的污染和对生态的破坏,又减少了用于生产、运输、喷洒农药所耗费的原料、能源和排出的废料。抗除草剂转基因作物能够抵抗草甘膦,这样农民就可使用这种广谱、低毒的除草剂来除杂草,而不必像种植传统作物那样使用更有针对性、但是毒性也更大的除草剂。有人也许会问,如果什么除草剂都不用,那不是更环保吗?但是不用除草剂,就要靠耕作除草,那样不仅费时费力,还耗费燃料,引起水土流失,反而破坏环境。
④已研发成功、还未开始商业化种植的转基因作物品种中,有的对环境保护也大有好处。例如中国自己研发的植酸酶转基因玉米。这种玉米主要是要作为牲畜的饲料使用。玉米中含有大量的磷,但是这些磷存在于植酸中,大部分没法被牲畜吸收、利用。因此牲畜以玉米为饲料,容易患缺磷症,为此往往要在饲料中添加无机磷(通常用磷酸氢钙),不仅增加了成本,而且玉米中的植酸多数不被消化,随粪便排出,冲入河流、海洋,对环境造成磷污染,其后果是使水体富营养化。植酸酶转基因玉米含有大量的植酸酶,能把植酸分解掉,这样牲畜就可以吸收、利用玉米中的磷,既降低了饲料成本,又减少了磷污染。又如,美国将在2012年开始大规模种植抗旱转基因玉米,减少灌溉,对保护水资源也很有好处。
⑤转基因作物对环境保护的益处是实实在在的,而它们对环境可能造成的负面影响从未发生过,即使发生了也不可怕。某些“环保组织”却把转基因作物当成恶魔,竭力阻挠其研发和推广,这不是很讽刺吗?所以对这样的“环保组织”,完全可以称之为伪环保。
(选自2010年12月3日《新华每日电讯》)
【小题1】本文说明的中心是什么?(3分)
【小题2】第②段主要运用了哪种说明方法?其作用是什么?(3分)
【小题3】第①段中划线的成语“迄今”一词能否删掉?为什么?(3分)
【小题4】转基因作物的环保价值主要体现在哪些方面?(4分)

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情景设定:假如你叫韩梅,是一名交换生,初到美国林肯大学(Lincoln University)学习,现在给你的朋友陈燕写一封e-mail,讲述你的老师同学及你学习英语的情况。内容如下:
1. 你的生活忙碌而愉快。你的同学友善,老师乐于助人。
2. 学习之初你听不懂老师在课上讲英语。
3. 为了提高英语水平,你尽量和老师同学用英语交谈,有问题及时请教老师。
4. 现在你的英语有了很大提高,上课遇到的困难也比以前少了。
要求:语句通顺,合乎逻辑。书写清晰、规范。80词左右。
提示词语:交换生 exchange student  尽量 as much as possible; 为了in order to; 请教ask…for help;学习之初at the beginning;提高improve…
Dear Chen Yan,
Thanks for your letter,_______________________________________________
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                          
Best wishes!

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同步练习册答案