研究性学习小组选择“H2O2 生成O2 的快慢与什么因素有关 的课题进行探究.以下是他们探究的主要过程:[假 设]H2O2 生成O2 的快慢与催化剂种类有关[实验方案]常温下.在两瓶同质量.同浓度的H2O2 溶液中.分别加入相同质量的MnO2 和水泥块.测量各生成一瓶O2 所需的时间.[进行实验]右图是他们进行实验的装置图.气体发生装置中A仪器名称是 . 此实验中B处宜采用的气体收集方法是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

 (2008年揭阳市)研究性学习小组选择“H2O2 生成O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:

【假     设】H2O2 生成O的快慢与催化剂种类有关

【 实验方案】常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2 溶液中,分别加入相同质量的MnO2 和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O所需的时间。

【 进行实验】右图是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器名称是                       , 此实验中B处宜采用的气体收集方法是              。

【 实验记录】

实验编号

1

2

反应物

5%H2O2

5%H2O2

催化剂

1g水泥块

1gMnO2

时间

165秒

46秒

【 结   论】该探究过程得出的结论是                                 

【 反   思】H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2   或水泥块后反应明显加快,若要证明MnO2  和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的            ,是否改变。

H2O2 生成O2 的快慢与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究。(只要求提出一种影响H2O2 生成O2 的快慢的因素以及相关假设和实验方案)

【假    设】                                                      

【实验方案】                                                

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一、选择

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

D

C

C

C

C

A

C

C

C

D

B

C

二、填空

14.② 燃烧更旺,发出白光;C + O2 6ec8aac122bd4f6e CO2

   ④ 明亮的蓝紫色火焰;S + O2 6ec8aac122bd4f6e SO2

15.(1)常温反应,不需加热(或操作简便)    (2)反应速率快    (3)便于回收二氧化锰    (4)制得的氧气纯净(或无污染)

16.(1)①③⑤④②(或③①⑤④②)

   (2)A C

   (3)催化剂种类不同,催化效果不同

   (4)单位时间内产生氧气的浓度不同(或“产生氧气的速率不同”)

三、简答题

17.(1)化合反应  条件都是点燃  2Mg+O2 ==== 2MgO    (2)生成物都是氧化物 22.植物的光合作用分离液态空气

18.仪器名称:锥形瓶   收集方法:排水集气法【 结   论】在相同条件下,H2O2 生成O2 的快慢与催化剂种类有关【 反   思】质量和化学性质【假    设】浓度或质量分数或温度等【实验方案】在同温下,取二份质量相等的不同浓度的H2O2 溶液,分别加入质量相等的同种催化剂,测量各收集一瓶气体所需的时间

19. 2H2O26ec8aac122bd4f6e2H2O+O2↑(或2KClO36ec8aac122bd4f6e2KCl+3O2

        或2KMnO46ec8aac122bd4f6eK2MnO4+MnO2+O2↑);   B(或A);   B和C(或B、C)

      剧烈燃烧(或火星四射或生成黑色固体或放出热量);   3Fe+2O26ec8aac122bd4f6eFe3O4

       生成的二氧化碳中混有氯化氢气体(或盐酸浓度较高,挥发出了氯化氢气体或石灰水变质或二氧化碳的量很少)

20.(1)实验室用KClO3制02时MNO2做催化剂能加快反应速率 

(2)木炭燃烧时O2不足生成CO,O2充足生成CO2 

(3)留在空气中和在氧气中燃烧现象不同(其他答案正确也可)

21.铁架台、酒精灯、大试管、橡皮塞、导管。(少填一种不得分);将带火量的木条伸入瓶内,木条复燃,表明收集的气体是O2

22.⑴手握锥形瓶,使瓶内气体受热,微粒运动速率增大,间隔变大,气体体积膨胀,能从导管口逸出。

⑵2H2O MnO2 2H2O+O↑     催化    过滤

    ⑶①再加入适量的双氧水使反应继续进行

②从分液漏斗向锥形瓶内加水,将锥形瓶内的氧气压入集气瓶中

23.t3    1.92g     98%

 

 

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