情感目标 通过学习.要求学生提高学习电脑和英语的兴趣.促进学生适应时代的发展.进一步培 养学生的良好情感. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

书面表达。
     下面是一份关于九年级学生语文课外阅读情况的问卷调查表,每个调查项目之后有几个选项,
请将符合自己实际情况的选项打“?”(除前两个项目外,其他均可多选)。然后,根据你的选择,
用英语写一篇短文,简要介绍自己的语文课外阅读情况,并谈谈你的想法。
课文课外阅读问卷调查表
调查项目 选项
1. 阅读兴趣 A. 喜欢     B. 有点喜欢   C. 不喜欢
2. 阅读时间 A. 每天阅读   B. 有时阅读   C. 很少阅读   D. 完全不读
3. 阅读内容 A. 小说     B. 散文     C. 诗歌     D. 其他
4. 阅读目的 A. 提高语文水平 B. 增加知识   C. 休闲娱乐   D. 其他
5. 阅读书籍 A. 自己选择   B. 父母购买   C. 教师指定   D. 其他
6. 影响阅读的因素 A. 学习压力太大 B. 教师没有要求 C. 没有书籍可读 D. 其他
     注意:①无须写标题;
                ②内容必须包含调查表中6个项目,以及关于课外阅读的想法;
                ③文中不得出现真实的人名、地名和校名; 
                ④词数为80左右。
     参考词汇:fiction 小说;essay 散文 
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假如你是温泉中学的陈林,曾在你班任教过的美国老师Mr. Brown 离开你校一年了。他想了解学校、班级及你目前的情况。请你根据所给信息给他写一封电子邮件,并希望他有时间再来你校参观访问。(以上背景内容无需表述)

内容要点:

 

去    年

今    年

学 校

 

搬进新教学楼(teaching building)

班 级

50人

52人;王东和父母去武汉了

篮球赛输了

上月篮球赛赢了;全班同学还是每天锻炼1小时

个 人

英语不太好

英语取得很大进步;帮助同桌(deskmate)张楠学习数学

要求:

1. 电子邮件中应该包括所提供的信息,但可以适当发挥;

2. 不少于80词,开头和结尾已给出,不计入总词数。

Dear Mr. Brown,

I haven’t seen you for a year. I miss you very much. Here I’d like to tell you something about us.

                                                                           

How are you getting on with your work? I hope you can visit our school if you have time.

                                 Yours,

                                                                 Chen Lin

 

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Frank 去年来到泰中学习。在校学习期间,他对学校提倡的“创建和谐校园”活动感触颇深。请你以他的名义,给远在美国的父母写一封信,介绍学习的现状并谈谈感受。

创建和谐校园
学生之间和谐发展
学习刻苦,兴趣广泛,友爱互助……
老师学生和谐相处
学生尊敬老师;老师严格要求学生;师生关系融洽……
人与环境和谐共存
爱护花草树木,保持环境卫生,不随地乱扔废弃物……
个人感想
……
要求:1、表达清楚、语法正确、上下文连贯。
2、要点必须包括所有相关信息,并作适当发挥,但不得出现真实班级、姓名等。
3、词数:100词左右(信的开头与结尾已给出,不记入总词数)。
4、参考词数:respect尊敬;build up建立,创建;a harmonious campus和谐校园;
impress 给……留下印象
Dear Mum and Dad,
Time flies! I’ve been here for nearly a year. I’m very pleased to find that our school is really a good one. The students in our school                                                     
                                                                                
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   

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假如你叫小明,你现在给刚认识的笔友Tony写一封信。在信中你介绍自己的情况:八年级学生,家住衢州龙游;你的爱好是:收集赛车模型,喜欢运动,尤其是各种球类运动,对学习英语感兴趣,也会唱很多英文歌;将来想去英国参观、旅游或学习。

要求:字数70左右,表达要简洁、清晰、流畅

Dear Tony,

I am so glad to introduce myself to you._______________________________________

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_____________________________________________________________________________                           Yours

Xiaoming

 

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上周,你班以“告别陋习,走向文明”为主题进行了一次班会活动。通过活动,同学们收获很大,尤其是李华同学进步最快。请你根据表格内容以“Li Hua’s Changes”写一篇关于李华!的短文;倡导大家都向李华同学学习。

 

要求:  1.语句通顺,语法正确,字数80词左右。

2.文中不能出现自己的姓名和所在学校名称。

过去表现

现在表现

经常上学迟到

准时到校

乱扔垃圾

帮助清洁校园

经常玩电脑游戏

积极参加学校的各种活动

经常不完成作业

上课认真,作业认真

不爱和同学说话

与别人相处融洽

 

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同步练习册答案