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    2．完成第三单元及WB中剩下的练习. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    阅读下面的文言文，完成小题
    李商隐传
    李商隐字义山，怀州河内人。商隐幼能为文，令狐楚镇河阳，以所业文干之，年才及弱冠，楚以其少俊，深礼之，令与诸子游。楚镇天平、汴州，从为巡官，岁给资装，令随计上都。开成二年，方登进士第，释褐秘书省校书郎，调补弘农尉。会昌二年，又以书判拔萃。王茂元镇河阳。辟为掌书记，得侍御史。茂元爱其才，以子妻之。茂元虽读书为儒，然本将家子，李德裕素遇之，时德裕秉政，用为河阳帅。德裕与李宗闵、杨嗣复、令狐楚大相雠怨。商隐既为茂元从事，宗闵党大薄之。时令狐楚已卒，子为员外郎，以商隐背恩，尤恶其无行。俄而茂元卒，来游京师，久之不调。会给事中郑亚廉察桂州，请为观察判官、检校水部员外郎。大中初，白敏中执政，令狐在内署，共排李德裕逐之。亚坐德裕党，亦贬循州刺史。商隐随亚在岭表累载。三年入朝，京兆尹卢弘正奏署椽曹，令典片戈奏，明年令狐作相，商隐屡启陈情，不之省。弘政镇徐州，又从为掌书记。府罢入朝，复以文章干，乃补太学博士。会河南尹柳仲郢镇东蜀，辟为节度判官，检校工部郎中。大中末，仲郢坐专杀左迁，商隐废罢，还郑州，未几病卒。
    商隐能为古文，不喜偶对。从事令狐楚幕，楚能章奏，遂以其道授商隐，自是始为今体章奏。博学强记，下笔不能自休，尤善为诔奠之辞，与太原温庭筠、南郡段成式齐名，时号“三十六”。文思清丽，庭筠过之。而俱无持操，恃才诡激，为当涂者所薄，名宦不进，坎壈终身。弟义叟，亦以进士擢第，累为宾佐。商隐有表状集四十卷。
    【小题1】下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
    A．以所业文干之干：求取
    B．令与诸子游游：结交
    C．商隐随亚在岭表累载累：多
    D．为当涂者所薄当涂：糊涂
    【小题2】下列各项中，加线词的意义和用法相同的一组是
    A．楚以其少俊勿以善小而不为
    B．未几病卒信臣精卒陈利兵而谁何
    C．而俱无持操吾尝跂而望矣
    D．为当涂者所薄化为狼与豺
    【小题3】以下各组句子中，全都表明李商隐仕途不如意的一组是
    ①调补弘农尉       ②又以书判拔萃     ③久之不调
    ④亦贬循州刺史     ⑤累为宾佐         ⑥商隐屡启陈情
    A．①②④B．③④⑤
    C．③④⑥D．②③⑤
    【小题4】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
    A．李商隐受惠于令狐楚，却娶了王茂元的女儿，故而陷入党争之中，仕途坎坷就在所难免了。
    B．李商隐先后在天平、汴州、长安、弘农、岭南、徐州一带为官，一生郁郁不得志。
    C．令狐楚父子先前与李商隐关系十分友好，后来鄙薄李商隐的为人，不愿意举荐他为官。
    D．李商隐在诗歌和散文创作方面都有成就，但在文思方面，却不及温庭筠的清雅秀丽。
    【小题5】把第三题文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
    （1）楚镇天平、汴州，从为巡官，岁给资装，令随计上都。（3分）
    （2）时令狐楚已卒，子为员外郎，以商隐背恩，尤恶其无行。（3分）
    （3）大中末，仲郢坐专杀左迁，商隐废罢，还郑州，未几病卒。（4分）

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    书面表达。

        “灿烂星空，谁是真的英雄?”做出惊天动地业绩的人是英雄，为追求真理献出生命的人是英雄，
    在平凡岗位上默默奉献的人是英雄…… 假如你班正准备出一期以“我们心中的英雄”为主题的英
    语墙报，请你完成下列两项活动。
    1. 阅读下面两位英雄的信息卡，制作完成第三位英雄的信息卡，最后一栏中只需写一件主要事迹

    Dr Norman Bethune
    Nationality (国籍): Canada
    Hobby: taking photos
    Main stories: saved a lot of Chinese
    people; opened hospitals; invented
    medical tools    		 Liu Xiang Nationality:
    China Hobby: singing
    Main stories: won the first
    Olympic gold medal in the men's 110m                                   
    hurdles event in Athens; set a world
    record in the same event in Lausanne
    Name: _________________
    Nationality: _____________
    Hobby: ________________
    One main story: _________
    2. 从上面三张信息卡中选择一位英雄，以The Hero in My Heart为题写一篇短文。
         要求：① 包含所选信息卡上的内容；
                   ② 适当拓展，如学英雄的感想、行动等；
                   ③ 不能出现 表明你身份的信息；
                   ④ 词数80左右，不含已给出部分。
                                                            The Hero in My Heart
         As we know, most people have heroes in their hearts. For me, _______________________________
    _____________________________________________________________________________________

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    1．“灿烂星空，谁是真的英雄？”做出惊天动地业绩的人是英雄，为追求真理献出生命的人是英雄，在平凡岗位上默默奉献的人是英雄……

    假如你班正准备出一期以“我们心中的英雄”为主题的英语墙报，请完成下列两项活动。

    阅读下面两位英雄的信息卡，制作完成第三位英雄的信息卡，最后一栏中只需写一件主要事迹。

    2．从上面三张信息卡中选择一位英雄，以“The Hero in My Heart”为题写一篇短文。

    要求：①包含所选信息卡上的内容；       ②适当拓展，如学英雄的感想、行动等；

    ③不能出现表明你身份的信息；

    ④词数80左右，不含已给出部分。

    The Hero in My Heart

    As we know，most people have heroes in their hearts．For me，

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    书面表达。
         “灿烂星空，谁是真的英雄？”做出惊天动地业绩的人是英雄，为追求真理献出生命的人是英雄，在平凡岗位上默默奉献的人也是英雄…，假设你班准备出主题为“我们心中的英雄”的英语墙报，请完成下列两项活动。
          A．阅读两张英雄信息卡，制作完成第三张英雄信息卡，并在最后一栏中写一件主要事迹。
                   Dr Norman Bethune
    Nationality: Canada
    Hobby: taking photos
    Main stories: saved a lot of Chinese
    People, opened hospitals, invented
    medical tools
                        Liu Xiang
    Nationality: China
    Hobby: singing
    Main stories: won the first gold
    medal in the men's 110mhurdles
    event in Athens
                   name _______
    Nationality: ____________
    Hobby: _____________
    Main stories: ______________________
    _________________________________
          B．结合你班的墙报活动，请根据下面的提示写一篇短文，注意要点完整，语法正确，上下文连贯通顺，可适当发挥。注意适当运用被动语态以及使用连词 and, because, although 等。(80字左右)
         提示：
         Name: Zhang Yining              Sex: Female                Place of birth: Beijing 
         Birthday: 1982.10.5               Height: 168 cm
         Age of starting playing table tennis: 5 years old
         Project: table tennis
         Her first coach: Wang Biling
         Idol (偶像): Deng Yaping
         The year of entering the national team: 1993
         The main achivement (成就): champions (冠军) in the Olympic Games in 2004/2008
    ____________________________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________________________

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    完成单词。
    1. __ nt__es __ ing adj.   
    2. b __ ring adj.       
    3. f___ n adj.         
    4. d___ ff ___  c___    lt adj.
    5. w___    tch v.          
    6. h___    s v.            
    7. gr __ t adj.          
    8. b ___  t conj.         
    9. ___ nly adv.           
    10. th ___  m pron.         
    11. ___ v ___ ry adj.        
    12. d ____   n.                  		有趣的；令人感兴趣的  
    无聊的；令人生厌的   
    有趣的；令人愉快的 
    困难的 观看；
    关注；注视 
    有（have的第三人称单数形式） 
    美妙的；大的
    但是 
    只；仅仅 
    他（她，它）们（they的宾格） 
    每一；每个 
    天；日间；白天；一日

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