(通过讨论这学期的计划来操练be going to+do句型.) T: Discuss with your partner what you are going to do this term. (教师先做示范.然后让学生两个一组练习.) T: S3, what are you going to do this term? S3: I’m going to do more exercise. T: What about you, S4? S4: I’m going to make a soccer team. T: Oh, it’s a great plan. S5, do you know what your partner is going to do? S5: Yes. He is going to learn how to play the piano. - (教师尽量引导学生多练习be going to+do句型.用不同的人称.句式使他们掌握其用法.) Step 4 Practice 第四步 练习 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

书面表达

请你写一篇短文,谈谈你本学期的计划或打算,词数要求在80个左右。

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书面表达

请你写一篇短文,谈谈你本学期的计划或打算,词数要求在80个左右。

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请你写一篇短文,谈谈你本学期的计划或打算,词数要求在80个左右。

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假设你叫王圆,是第二中学的一名初三学生,你现在遇到了一个困难,不知如何解决,你要写信告诉刘老师,他是你们学校的青少年工作者,你希望他给你提供一些意见。字数在80词以上。信的要点如下:

1.你有很多兴趣爱好,但你经常很忙,找不到足够的时间来做想做的事。

2.你不能在学习和兴趣爱好两方面获得平衡。

3.所以你感到很有压力,压力的来源有:

①老师给你的压力:家庭作业②父母给你的压力:对你要求严格,想你得高分。③自己给自己的压力是……(如:想要成为班上最优秀的学生)

4. 你想通过多穿白色的衣服来减少压力,但不是非常有用。

5. 你希望刘老师尽快回信,给你提供意见和帮助。

Dear Mr Liu,

I am a Grade 9 student of No. 2 Secondary School. I have a problem,  

but I dont know                                                              

                                                                             

                                                                            

                                                                            

                                                                             

                                                                

 

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1.为什么不给你的姐姐买条头巾作为生日礼物呢?

________ ________ get your elder sister a scarf ________ her birthday?

2.小平马上就把汽车挪开。

Xiao Ping will move the car ________ ________.

3.人人都可以通过做自己喜爱的事来谋生。

Everyone can ________ ________ ________ by doing ________ that he/she loves.

4.电影太无聊了,演了一半高鹏就睡着了。

The movie was ________ boring,Gao Peng ________ ________ half way through it.

5.高老师想让我记住学校聚会的一些规定。

Miss Gao ________ me to ________ the ________ for school parties.

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同步练习册答案