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    如何用所学句型进行综合运用. 教学程序 第一步 热身 和学生打招呼.问侯. 第二步 介绍 1打出一张中国地图的幻灯片.问学生What is this?帮助学生回答It’s a map.It’s a map of China.教学map.接下来再打出一张浙江地图教a map of Zhejiang.再打出世界地图教a map of the world.指着世界地图上的日本.澳大利亚.新加坡.美国.加拿大.法国.英国的国家行政图.问学生Which country is it?帮助学生回答Japan .Australia.Singapore.the United Stateds.Canada .France.the United Kingdom 并教学这些单词.设计这三张幻灯片的目的是在学生接触到本课的重点句型之前.先完成国家的名称教学.为后面的教学打下基础. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    书面表达。
         假设你是李珊 ，你的网友贝蒂给你发来电子邮件，向你诉说她在学习汉语的过程中遇到的一些困难，并希望你能给她一些建议。请你根据下面的提示内容，给贝蒂回一封邮件，教她一些学汉语的方法，并鼓励她不要放弃。
         提示：1. 学习语言的过程中遇到问题是正常的；
                     2. 多看或多听汉语节目，多读汉语故事，多学汉语歌曲；
                     3. 多交一些中国朋友，尽量和中国人住在一起；
                     4. 不要害怕出错，坚持不要放弃。
         要求：1. 句子通顺，语意连贯，尽量用上本单元所学句型；
                     2. 包括所有提示内容，但不要逐字逐句翻译；
                     3. 邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数；
                     4. 不少于80词。
    Dear Betty,
         I'm glad to receive your e-mail.                                                                                                             
                                                                                                                                                                     
                                                                                                                                                                     
         Best wishes!
                                                                                                                                     Yours,
                                                                                                                                      Li Shan

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    书面表达。
         用所学句型描述你或你的家人拥有什么？喜欢什么？并用简单地话说明理由。
         My name is… ， This is a…， I have a…， I like…， because…， I don't like…  because……
         _____________________________________________________________________________________
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    书面表达(15分)
    假如你叫李明。你的好友Mark生病了，在家复习迎考。以下是学校关于英语期末考试的说明。请根据该通知写一封信给Mark，询问病情并告诉他考试的有关事宜。

    期末考试时间：下周四上午8:00—10:00。
    复习建议：掌握本学期所学的重要单词、短语及句型；
    看笔记及平时的练习；
    考前练习写几篇120字左右的作文。
    如有疑难问题，请随时和老师或同学联系
    注意：1、短文必须包括所有要点，可适当发挥；
    2、字数：120词左右;
    3、短文的开头与结尾已给出;
    4、提示：短语：phrase 句型：sentence pattern
    平时的练习：daily exercises 作文：composition
    Dear Mark，
    Sorry for your illness. Are you feeling any better now?
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    Hope you will recover soon and also get a satisfactory mark in the exam.
    Yours truly，
    Li Ming

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    书面表达。
         Ted对学校附近的三家快餐店进行了调查，列表如下。假设你是Ted，请用所学过的比
    较级或最高级的句型描述表格中的内容。词数60左右。
    Ted dislike like like best
    Restaurants Ham Billy Pizza
    Price $1.5/hamburger $2/hamburger $10/hamburger
    Quality better good best
    Service Not friendly friendly friendlier
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    书面表达。
    假如这是你朋友的房间，请用本节课中所学到的句型对你朋友的房间进行描述。

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