(老师利用5a的教学挂图继续问答.导入本课新句型.) T: Look at the doll. Does she have long hair? Ss: Yes, she does. T:——青夏教育精英家教网—

(老师利用5a的教学挂图继续问答.导入本课新句型.) T: Look at the doll. Does she have long hair? Ss: Yes, she does. T: Does she have small eyes? Ss: No, she doesn’t. (老师示范后.请学生用上面的句型就其他身体部位进行问答练习.) S1: Does she have big ears? S2: No, she doesn’t. S3: Does she have a small mouth? S4: Yes, she does. - Step 2 Presentation 第二步呈现【查看更多】

书面表达

假设你将代表你校2009届毕业生在学校毕业典礼上发言，请你用英语写一篇发言

稿，发言稿的内容要点如下：

回顾美丽的校园、生动有趣的教学、三年来的收获；感谢老师的培养、父母的支持、同

学的帮助；祝愿(考生自拟，至少两点)。

注意：1. 90词左右。发言稿的开头和结尾已为你写好，不计入总词数；

2. 发言稿须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺；发言稿不得出现真实的人名、校名等相关信息。

Good afternoon, ladies and gentlemen, my dear teachers and fellow graduates. It is a great honour for me to make a speech on behalf of the graduating class of 2009.

Thank you for listening!

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根据汉语提示完成句子。

1.他没有足够的钱进行医疗诊治。
   He doesn’t have _______ money______ ______ _______.
2.那儿过去有个教堂。
   There______ ______ ______ a church there.
3.医生将对她动手术来医治她的疾病。
   The doctors will _____ ______ _____ _____ her for her illness.
4.人们通过向希望工程捐助帮助贫困地区的学校和学生。
   People help schools and students in______ ______ by_______ _______ to _______ ______.
5.教练告诉他们继续训练。
   The coach told them to_____ _____ _____ the ______.
6.我们把老师当作我们的好朋友。
   We______ our English teacher_____ our good friend.
7.你还有其它什么要说的吗？
   Do you have_________ _________ __________ _______?
8.这所学校什么时候创办的？
   When ______ the school_______ _________?
9.你通常如何花费你的零用钱？
   How do you usually _______ your ________ _________?
10.她只想着自己，从不关心他人。
   She only_______ _______ herself and doesn’t________ ______ others

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假如你叫李红，你的英国笔友Mary正在学习汉语。她在给你的来信中介绍了她的汉语老师的情况。请根据以下信息用英语写一封回信，向她介绍你的英语老师Miss White的情况。要求文章写在答题卡上。

外貌	高挑、苗条(slim)、漂亮
国籍	美国
最喜欢的颜色	蓝色
个人爱好	读书、旅游
品质	乐于助人
取得的成绩	去年教学竞赛(teaching competition)，荣获一等奖

要求：1．词数60-80。开头和结尾已给出，不计入词数。

2．所给信息要全部用上，可合理发挥。

Dear Mary,

Thank you for telling me something about your Chinese teacher． I think you have a good teacher． Now let me tell you something about my English teacher, Miss White．

_________________________________________________________________________________

Best wishes!

Yours Sincerely,

Li Hong

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假设你是某外国语学校2009届毕业生，将在学校毕业典礼上发言，请你用英语写一篇发言稿，发言稿的内容要点如下：

回顾	美丽的校园、生动有趣的教学、三年来的收获
感谢	老师的培养、父母的支持、同学的帮助
祝愿	考生自拟，至少两点

要求：

1．文章要包括全部要点，并适当发挥，使短文连贯、通顺；

2．语句通顺，语言连贯，内容充实，能表达自己的真实思想；

3．字迹清晰，书写工整，卷面整洁；

4．100词左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。

5．发言稿不得出现真实的人名、校名等相关信息。

Good-afternoon，ladies and gentlemen，my dear teacher and fellow graduates，

It is a great honor for me to make a speech on behalf of the graduating class of 2009．

……

Thank you for listening．

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书面表达。

假如你叫王红，你的英国笔友 Mary正在学习汉语。她在给你的来信中介绍了她的汉语老师的情况。请根据以下信息用英语写一封回信，向她介绍你的英语老师 Miss White 的情况。

外貌	高挑、漂亮
国籍	美国
最喜欢的颜色	蓝色
个人爱好	读书、旅游
品质	乐于助人
取得的成绩	去年教学竞赛（teaching competition），荣获一等奖（win first place）

        要求：1.词数60左右。开头和结尾已给出，不计入词数。
                    2. 所给信息要全部用上，可合理发挥。
Dear Mary,
       Thank you for telling me something about your Chinese teacher. I think you have a good teacher.
Now let me tell you something about my English teacher，Miss White. _______________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
        Best wishes!
                                                                                                                                  Yours,
                                                                                                                                 Wang Hong

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