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    (再放1a录音.并跟读.注意语音语调.) T: Listen to 1a and repeat. Pay attention to the intonation, stress and pronunciation. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    假如你是第二中学的一名初三学生刘星，你要写一封信给青少年专家Sigmund，告诉他你遇到的问题，并请求帮助。请根据下列表格中的信息完成这封信。

    姓名

    刘星

    星座

    Gemini

    最喜欢的颜色

    橙色，因为橙色代表着快乐。

    个人特质

    善良、慷慨、自信，富有创造力

    遇到的问题

    1. 迷恋动漫真人秀(cosplay)，会花很多时间在这上面；

    2. 父母对你不满意，要求你放弃这个爱好；

    3. … (至少再补充两个)

     

    目前需求

    希望得到建议

    注意：1．词数90左右。书信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数；

          2．书信须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺：

          3．书信中不得出现真实的人名、校名等相关信息。

    Dear Sigmund，

    My name is Liu Xing. I’m a Grade 9 student in No 2 Middle School.

                                                                              

                                                                             

                                                                              

                                                                              

    I hope to hear from you soon.

    Best wishes!

                                                             Your

     

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    中考马上要结束了，考完后你就可以做你喜欢的事哦。假如你是David，你的美国笔友Fred来信询问考后你想做什么。请给他写封回信，告诉他你喜欢做的两、三件事情，并说明理由。
    注意：1. 60词左右（信的开头和结尾已给出，不计入总词数）；
    2.文中不能出现可能透露考生真实身份的任何信息;
    3.不要把已给出部分再抄写在答题卡上。
    Dear Fred,
    I am so glad to receive your letter. You want to know what I like to do after the exam. Now let me tell you about it.
    _______________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________
    ______
    Yours,
    David

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    中考马上要结束了，考完后你就可以做你喜欢的事哦。假如你是David，你的美国笔友Fred来信询问考后你想做什么。请给他写封回信，告诉他你喜欢做的两、三件事情，并说明理由。

    注意：1. 60词左右（信的开头和结尾已给出，不计入总词数）；

    2.文中不能出现可能透露考生真实身份的任何信息;

    3.不要把已给出部分再抄写在答题卡上。

    Dear Fred,

    I am so glad to receive your letter. You want to know what I like to do after the exam. Now let me tell you about it.

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                             Yours,

                                                               David

     

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    书面表达。
         假设你是Emma，你的笔友Josh给你写了一封电子邮件，向你倾诉他在家里的一些烦恼。
    请根据来信和提示，给Josh回一封电子邮件。先说说你的看法，再给出建议，并适当发挥。

    提示：1. 内容要点：（1）看法：在父母看来，我们仍是孩子；父母这样做是为了保护我们。 
                                    （2）建议：给父母写信谈谈你的想法；主动帮你父母做些力所能及的事情。 
               2. 回信应包括以上所有提示的信息，做到行文连贯，不要逐字翻译。 
               3. 词数：不少于80。开头和结尾已经写好，不计入总词数。
    Dear Josh,
         Thanks for your e-mail. I have ever had the same experience. I even had a fight with my parents.
    But now, I understand them.                                                                                                     
                                                                                                                                                  
                                                                                                                                                  
    I hope this helps!
    Emma

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    作文。
    中考马上要结束了，考完后你就可以做你喜欢的事哦。假如你是David，你的美国笔友Fred来信询问考后你想做什么。请给他写封回信，告诉他你喜欢做的两、三件事情，并说明理由。
    注意: 1. 60词左右(信的开头和结尾已给出，不计入总词数)；
             2.文中不能出现可能透露考生真实身份的任何信息；
             3.不要把已给出部分再抄写在答题卡上。
         Dear Fred,I am so glad to receive your letter. You want to know what I like to do after the exam. Now let me tell you about it. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                
                                                                                               Yours,                                                           
                                                                                                David

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