题目列表(包括答案和解析)
紧张而又忙碌的初中生活即将结束,在装载你收获的行囊——成长记录袋时还应增添一份你自己满意的答卷。请以“My Unforgettable Middle School Life”为题写一篇文章,记录你过去三年中难忘的校园生活,并描述自己对将来学习生活的期望。文章应包括以下要点:
| 过去三年校园生活所得 | 1.学到了很多知识,真的很感激老师的帮助。 2.和同学相处得很好,互相学习,彼此帮助。 3.喜欢帮助贫困学生,尽自己最大的努力帮助有需要的人。 4…….(补充1-2点所得) |
| 过去三年校园生活所失 | 1.不太爱好体育运动。 2.有时上学迟到。 3. ……(补充1-2点所失) |
| 今后的学习打算 | ……(1-2句话描述自己未来的打算) |
紧张而又忙碌的初中生活即将结束,在装载你收获的行囊——成长记录袋时还应增添一份你自己满意的答卷。请以“My Unforgettable Middle School Life”为题写一篇文章,记录你过去三年中难忘的校园生活,并描述自己对将来学习生活的期望。文章应包括以下要点:
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过去三年校园生活所得 |
1.学到了很多知识,真的很感激老师的帮助。 2.和同学相处得很好,互相学习,彼此帮助。 3.喜欢帮助贫困学生,尽自己最大的努力帮助有需要的人。 4…….(补充1-2点所得) |
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过去三年校园生活所失 |
1.不太爱好体育运动。 2.有时上学迟到。 3. ……(补充1-2点所失) |
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今后的学习打算 |
……(1-2句话描述自己未来的打算) |
要求:
① 词数100左右;
② 短文的开头已给出,不计入总词数;
③ 文中需包括所有写作要点,但不要逐字翻译,可适当加入过渡词句,使短文通顺、连贯;
④ 文中不能出现考生真实姓名和学校名称。
评分标准:
语言规范,信息内容完整,篇章结构连贯,书写工整。
My Unforgettable School Life
How time flies! My colorful middle school life is nearly ending. Here is what I think of about myself.
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| 过去三年校园生活所得 | 1.学到了很多知识,真的很感激老师的帮助。 2.和同学相处得很好,互相学习,彼此帮助。 3.喜欢帮助贫困学生,尽自己最大的努力帮助有需要的人。 4…….(补充1-2点所得) |
| 过去三年校园生活所失 | 1.不太爱好体育运动。 2.有时上学迟到。 3. ……(补充1-2点所失) |
| 今后的学习打算 | ……(1-2句话描述自己未来的打算) |
紧张的初中学习生活就要结束了,你即将迎来一个轻松的暑假。你们班向全班同学发出了“过一个有意义的暑假”的倡议,并列出了活动项目:
| Be Helpful and Useful in Summer Vacation! ▲Help the children in poor areas with their lessons . ▲Help clean the city park. ▲See the sick children in hospital. ▲Help the old people in the old people’s house. ▲Raise money for the poor children. ▲Give the books to the children in the village. Come and join us! |
你看过倡议和活动项目后决定参加其中两项活动。请根据活动项目以及写作要点提示写一篇发言稿,在班会上交流你的计划和打算。
1. 写作要点提示:
1) 你打算参加倡议中的哪两项活动;
2) 你选择这两项活动的原因;
3) 你准备在这两项活动中做些什么具体事情。
2. 写作要求:
发言稿的内容应包含所提示的要点,语言要流畅,可围绕提示要点适当增加情节,以使发言稿的意思连贯;发言稿的字数80词左右;发言稿的开头和结尾已写出,但不计入总词数,也不得抄入答题卡。
Hello, everyone ! Summer vacation is coming , I’d like to talk about my plan for the summer vacation . __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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That’s all . Thank you .
紧张的初中学习生活就要结束了,你即将迎来一个轻松的暑假。你们班向全班同学发出了“过一个有意义的暑假”的倡议,并列出了活动项目:
| Be Helpful and Useful in Summer Vacation! ▲Help the children in poor areas with their lessons . ▲Help clean the city park. ▲See the sick children in hospital. ▲Help the old people in the old people’s house. ▲Raise money for the poor children. ▲Give the books to the children in the village. Come and join us! |
你看过倡议和活动项目后决定参加其中两项活动。请根据活动项目以及写作要点提示写一篇发言稿,在班会上交流你的计划和打算。
(1)写作要点提示:
(1) 你打算参加倡议中的哪两项活动;
(2) 你选择这两项活动的原因;
(3) 你准备在这两项活动中做些什么具体事情。
(2)写作要求:
发言稿的内容应包含所提示的要点,语言要流畅,可围绕提示要点适当增加情节,以使发言稿的意思连贯;发言稿的字数80词左右;发言稿的开头和结尾已写出,但不计入总词数,也不得抄入答题卡。
Hello, everyone ! Summer vacation is coming , I’d like to talk about my plan for the summer vacation .
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Let’s be helpful and useful in the summer vacation .
That’s all . Thank you .
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