(1)老师可以课前通知学生记住第一部分中的单词.在课堂上进行听写练习. (2)老师可以让每个同学圈出自己已经记住了单词.然后让同桌的同学念中文或英文.相互听写. (3)老师可以将课本这部分中列出的单词分成几组.将中文写在黑板上.看看哪些学生能够在最短的时间内.写出最多的单词. (4)老师可以把课本这部分中列出的每个单词的拼写打乱次序.让学生写出正确的单词来. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

请你以英语课代表的身份,用口头英语通知全班学生,告诉大家下周一上午八点半全班同学到阶梯教室(the lecture room)上英语课,由陈老师上公开课(an open English class),全校英语教师也都要来听课。要求大家做到以下几点:
1.打扫阶梯教室,保持整洁。 2.做好课前各项准备工作。
3.八点半前到阶梯教室,不要迟到。 4.课堂上认真听讲。
5.先举手后发言,对老师要有礼貌。
Hello, everyone! I've got something important to tell you. _______________________________________________________________________________
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请你以英语课代表的身份,用口头英语通知全班学生,告诉大家下周一上午八点半全班同学到阶梯教室(the lecture room)上英语课,由陈老师上公开课(an open English class),全校英语教师也都要来听课。要求大家做到以下几点:
1.打扫阶梯教室,保持整洁。 2.做好课前各项准备工作。
3.八点半前到阶梯教室,不要迟到。 4.课堂上认真听讲。
5.先举手后发言,对老师要有礼貌。
Hello, everyone! I’ve got something important to tell you. _______________________________________________________________________________
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书面表达。
       请你以英语课代表的身份,用口头英语通知全班学生,告诉大家下周一上午八点半全班同学到阶梯教室(the lecture room)上英语课,由陈老师上公开课(an open English class),全校英语教师也都要来听课。要求大家做到以下几点:
      1.打扫阶梯教室,保持整洁。 
      2.做好课前各项准备工作。
      3.八点半前到阶梯教室,不要迟到。 
      4.课堂上认真听讲。 
      5.先举手后发言,对老师要有礼貌。
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书面表达。根据提示和要求,写一篇短文。(10分)

请你以英语课代表的身份,用口头英语通知全班学生,告诉大家下周一上午八点半全班同学到阶梯教室(the lecture room)上英语课,由陈老师上公开课(an open English class),全校英语教师也都要来听课。要求大家做到以下几点:

1.打扫阶梯教室,保持整洁。 2.做好课前各项准备工作。

3.八点半前到阶梯教室,不要迟到。 4.课堂上认真听讲。

5.先举手后发言,对老师要有礼貌。

Hello, everyone! I've got something important to tell you. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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Daniel和美国的网友Jack互通电子邮件,谈论了的学校生活以及他自己对两国学校生活的看法,请按照提示和要求写一封电子邮件。

Daniel

北京阳光中学,一所混合学校的八年级学生

课程

语文,数学,外语,

历史,地理,美术,

家政课

最喜欢外语,可以与外国朋友聊天,可以读英文报纸和书籍

和美术相比较,更喜欢家政课,可以学会如何做美味、可口的菜肴

课外活动

可以参加读书俱乐部和足球俱乐部

对中美学校生活的看法

……

注意:

1.字数在100字左右,开头和结尾已写好,不计入总词数。

2.文中须包括所有内容要点,可适当发挥,使语句通顺,意思连贯,符合逻辑。

Hello, Jack, my dear friend,

My name is Daniel. I am in Grade 8 at Beijing Sunshine Secondary School.

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What about yours? I’m looking forward to receiving your letter soon.

Daniel                                       

 

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同步练习册答案