根据中文大意和英文提示词语，按要求写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给的英文提示词语仅供选用。请不要写出你的真实姓名。

假如你是李磊，你的笔友Tom想来北京旅游，请你给他提一些建议。如：时间、活动安排等，并给出原因。

提示词语：the best time, warm, do some sightseeing

Dear Tom,

I’m happy to know that you want to visit Beijing. __________________________________

Yours,

Li Lei

1．林小亮班级最近出现了一些现象，如：有同学在教室里听音乐、上体育课不穿运动鞋、放学后很迟离校、上课吃东西等，为此班委制定了新班规。请完成下面的新班规，你可以参考以下的提示词。

    ●提示词：listen to music，stay at school，wear sports shoes

2．假如你是林小亮，你喜欢在课间听音乐，喜欢放学后在校打篮球。新班规实施后，你喜爱的活动受到了限制，很烦恼。你打算给班长李明写一封信，告诉他：1．你的兴趣爱好(你可以写一种或两兴趣举爱好)；2．你的烦恼；3．你对新班规的建议。

    注意：1．词数：80～100，收信人和写信人的姓名已给出，不计入词数；

          2．信中不能出现真实的学校、班级和人名。

    ●参考词汇：be worried，play basketball，relax，have no time to，should be allowed to

Dear Li Ming，

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                                                                  Yours，

                                                                   Lin Xiaoliang

  假如你是林鹏，你的笔友Ted是美国一名学生。最近他在给你的一封e-mail中介绍了他最近一段时间的生活情况，并询问你的近况。请根据下列要点提示给他回信。

   要点提示：

   1. 你们全家计划近期去西藏旅游。

   2. 最近一段时间你们为此做了准备；在网上查询了一些关于西藏的资料；准备了太阳镜、防晒霜(sun cream), 一些常用药品、旅游手册、厚外套、照相机等；每天跑步五公里以增强体质。

   3. 希望Ted和你们一起去西藏。

   要求：包括所有要点提示；

         行文流畅、脉络清晰、字迹工整；新 课 标第 一网

   80词左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Ted,

     I am very pleased to receive your e-mail and learn that you’ve made progress in your study. When are you coming to China? I am expecting to learn English from you? ____________________________________________________________________

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I always enjoy reading your e-mails. Please write soon.

Yours,

 Lin Peng