题目列表(包括答案和解析)
| 书面表达 | |||||||||||
| 假如你们学校正在开展研究性学习(exploring learning strategies),请你根据下表提供的信息,写一篇短文,让更多的学生了解你校开展研究性学习的一些情况。 注意:1. 短文应包括表格提示的所有内容,可适当发挥; 2. 词数:100 词左右。开头已给出,但不计入总词数。
| |||||||||||
| Great changes have taken place in our studies since our school began to carry on exploring ; learning ;strategies. |
假如你们学校正在开展研究性学习(exploring learning strategies),请你根据下表提供的信息,写一篇短文,让更多的学生了解你校开展研究性学习的一些情况。
注意:1. 短文应包括表格提示的所有内容,可适当发挥;
2. 词数:100词左右。开头已给出,但不计入总词数。
| 过去 | 现在 | |
| 课堂 | 老师讲解知识点,学生听讲,记笔记,没有足够的时间独立思考问题。 | 老师提出问题,学生相互讨论,并学会与他人合作,从而找出解决问题的方法。 |
| 课后 | 做大量的作业。 | 丰富多彩的课外活动,如:读自己喜欢的书,去图书馆或上网查资料等。 |
| 个人 感受 | …… | |
Great changes have taken place in our studies since our school began to carry on exploring learning strategies. ___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
英语课上,我们时常进行小组活动。但如何能让这种活动帮助我们把英语学得更好?现在,请根据以下要点,以“How Can Group Activities Help Us Study English Better?”为题,写一篇英语短文,谈谈自己的看法。
1) (学.科网精校)活动的任务及完成方式要明确;
2)小组内要有不同的角色分工、要合作;
3)教师的必要帮助;
4)活动结果要在班上分享。
注意:1)短文题目已经给出,不计入总调数(80~100词);
2)短文必须包括提示,要点和恰当的结尾(学.科网精校);
3)文中不碍出现师生的真实姓名帮所在学校的名称。
参考词汇:
cooperate vi.合作 role n.角色 share vt.分享
How Can Group Activities Help Us Study English Better?
一个美国中学生代表团将要来我校交流学习,并与我校学生座谈。请你根据表格中的内容写一个发言稿,介绍我校学生开展小组合作学习和自主学习的情况。
|
To study in groups |
1.help each other 2.listen to others 3.work together 4. express(表达)one’s own ideas… |
|
To study by ourselves. |
1. make a plan 2. make good use of time 3. learn to think by ourselves 4. be the master of one’s own study … |
提示:1.词数90左右;
2.可适当发挥,加入个人观点;
3.发言稿的开头已给你写好,但不计入总词数
Dear friend,
Welcome to ourschool._____________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Thanks for listening!
书面表达
一个美国中学生代表团将来你校交流学习,并与你校学生座谈。请根据表格中的内容用英语写一篇发言稿,介绍你校学生开展小组学习和自主学习(study by oneself)的情况。
| 学习方法 | 做法 |
| 小组合作学习 | 1.互相帮助;2.与他人合作;3.分享(share)他人观点。 |
| 自主学习 | 1.合理安排时间;2.高效地(efficiently)学习;3.学习的主人(major roles)。 |
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com