初中三年的学校生活就要结束了，在这即将分别之际，你一定有许多话想对老师说，老师何尝不是如此!那就让我们敞开心扉，写出想对彼此说的话，将朝夕相处三年的师生情谊存留在记忆之中，

话题表述

    下列表格中所列内容是老师对张旭同学的评价和希望。假设你是老师，请围绕这些内容为张旭同学写下毕业赠言。(提示句已给…)

    要求：●词数：30～40

          ●不要出现真实的人名和校名

评价	clever
	hard-working
	do well in the exams
	like to help others
希望	do more sports

亲爱的同学，我想对你说：

Dear ZhangXu，

  You’re one of my favorite students．In my eyes，____________________________________

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Regards

Mrs. Guo

小说粘住你我他
①为什么名著能够经受时间和文化的洗礼而流传下来？有人说是因为它们文字优美，有人说是因为它们故事情节动人，还有人说它们深刻地剖析了人性。最近一项对英国维多利亚文学的读者调查发现，最后一种说法可能是小说具有持久魅力的重要原因，因为小说反映了我们人类在进化过程中形成的观念，或者说是某种形式的人性。
②美国密苏里大学的专家们专门研究了达尔文的进化理论如何应用到了文学中。他们做了一次调查，让500个读者填写了关于200部维多利亚女王时代的小说的调查问卷。被调查者要填写自己认为的主角或配角的性格特点，然后描述他们的个性和动机，比如他们是否有责任心或者支配欲很强等。
③结果发现，小说中的角色可以划分为鲜明的几类。一般来说，那些主角，比如简?奥斯汀的名著《傲慢与偏见》中的伊丽莎白?贝内特，她在责任心、有教养方面获得了读者的高分，而那些配角在获取社会地位、支配欲上的得分很高。而且在小说中，有支配欲的角色受到了作者的强烈谴责，这些坏家伙都是一些想支配他人的“机器”，他们过于我行我素，很少有亲近社会的行为。
④其实，中国小说中的角色也有类似的现象。比如在《三国演义》中，刘备是作者力捧的正面人物，不仅有“携民渡江”的高度责任心，还一心一意要匡扶汉室，拯救天下苍生；而曹操则是小说中的大反派，“宁可我负天下人，不可教天下人负我”就是出自他口，而且挟天子以令诸侯，具有极强的权力欲和支配欲。
⑤专家们分析了调查结果后认为，这些对立的小说角色其实反映了人类经历了漫长的狩猎－采集原始社会后形成的集体观念，在那样的社会中，由于要和自然界进行艰苦的抗争，个人的强势被部落集体的利益所压制了。而小说中恰恰反映了个人支配欲和集体利益之间的根本对立，虽然在今天的世界上很少有人还生活在狩猎－采集社会，但这个永恒的主题依然让小说深入人心，因为它的确反映了远古形成的人性。
⑥另外一些角色的分数介于好人和坏人之间，比如《呼啸山庄》中的西斯科里夫或者《傲慢与偏见》中的达西先生，他们在小说中的出现表明，人们为了维护集体的社会秩序，对个人产生了压力，这种冲突以这些角色的形式被反映了出来。
⑦小说就像是一种粘合社会的胶水，增强了那些能造福整个社会的行为，这些行为可能是人类在与环境的抗争中逐渐进化出来的。另一方面，小说和某些社会警示故事的效果是一样的。在原始社会，打猎为生的原始人谈论一些人的欺骗和欺凌弱小的行为，以达到不让坏人得偿所愿的目的。而小说同样起到了这个效果，人们通过阅读小说，了解了坏人的伎俩，避免自己今后上当受骗。
⑧小说不仅是进化的产物，它实际上也正在影响人类社会未来的进化。
【小题1】阅读第①段，说说“为什么名著能够经受时间和文化的洗礼而流传下来”。
【小题2】第⑤段中“永恒的主题”指的是什么？
【小题3】结合全文，谈谈你对最后一段的理解。
【小题4】请结合《简?爱》或《水浒传》的内容，位第③段或第④段增加一个事实论据。
第（    ）段：                                                        

根据下列提示，以Earth Hour为题写一篇短文，宣传这一倍受全球瞩目的环保活动。
1.始于2007年3月31日，悉尼超过220万家庭在晚上7：30同时熄灯。
2.目的：节约能源 改善气候
3.2011年3月26日20：30—21：30全球越来越多人通过与家人共进烛光晚餐或与朋友聊天来参与活动。你是如何参与的？
4.今年的活动不仅提倡熄灯，更是号召大家在日常生活中响应环保。为你的同学们提些建议如何响应这一号召？
注意：要包含所有要点但不要逐句翻译。词数80左右。

根据句子意思，用括号中所给汉语提示或英语单词的适当形式填空。在答题卡标有题号的横线上，写出空缺处所填单词的正确形式。（每空一词）

1.The workers told the police their ___________(老板) name.

2.In his ___________, he passed away peacefully in his dream(九十).

3.The kids couldn’t stop __________ when they saw their favourite Disney characters (尖叫).

4.The foreign visitors _____________ come from North America (大部分).

5.The door is wide enough for three people to walk _______ at the same time (通过).

6.I wonder how much a panda usually _________(weight) when it is born.

7.Tom is such a _________ boy that he always tells a lie when he makes a mistake (honest).

8.The neighbours lost _________ (they) in the strange city.

9.The plan they are talking about __________(need) improving.

10.He had his computer __________(fix) shortly after it broke down.

 

炭疽病由炭疽杆菌引起，炭疽杆菌感染人体后能产生两种极厉害的毒素——致死因子和水肿因子，使动物和人致病或死亡。结合下列人体免疫过程图解回答问题：
（1）炭疽杆菌感染人体后，其产生的毒素能刺激体内产生__________，将其消灭，这种物质的化学本质是__________，这种免疫方式属于____________免疫。
（2） 当毒性极强的炭疽芽孢杆菌第一次进入人体之后作为            
起作用，使其体内产生了具有免疫力的物质，与该物质产生有关
的细胞有吞噬细胞、____________、_____________和__________。
（3） 若多种病原体进入体内都能直接被吞噬细胞吞噬而消灭，这属于___________免疫。有些毒性很强的病原体经过上述过程不能被清除，只是将其__________________暴露出来，呈递给记忆细胞，使之迅速增殖分化为效应B细胞或效应T细胞，如果病原体是胞内寄生菌，则要通过_____________免疫的方式才能将其消灭。记忆细胞对抗原的记忆、识别和免疫等是依赖于细胞膜上的_______________实现的。
（4） 若病毒等侵入T细胞并使之大量死亡，使人丧失免疫功能，导致各种传染病的发生，这属于获得性________________病。