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    (让学生再读一遍1a.找出关键词.) T: Now, read it again. Let’s find out the key words together. interesting, like, not - until, bad, last Friday, football, flu, sick, cough, day and night, worry about, best wishes (找出关键词是为了提高学生抓取重点信息的能力.) T: Now, let’s practice the key words on the blackboard. I say a word or a phrase. You make a sentence with it. OK, let’s begin.“not - until S1: I couldn’t read them until today. T: “interesting S2: Thank you for your interesting books. T: “like S3: I like them very much. T: “bad S4: I had a bad weekend. (可适当讲解下列的词和短语.) like - very much/a lot not - until sick/ill worry about Step 3 Consolidation 第三步 巩固 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    句子翻译。按所给的汉语，用英语完成下列句子。
    1. 孩子们被告诫不要用太多的时间玩电脑游戏。
        The children were told ________________________ in playing computer games.
    2. 他认为这部小说值得再读一遍。
        He thinks this novel ___________________________.
    3. 你知道火星离地球有多远吗？
        Do you know _____________________________ Earth?
    4. 许多对我们有危险的工作将来都能由机器人来做。
        A lot of work which is dangerous to us can ___________________________.
    5. 这个男孩还没有到独立处理这样的难题的年龄。
        The boy isn't ________________________ such a difficult problem by himself.
    6. 到目前为止，已有很多人在网上对她的言论作出了反应。
        So far, a large number of people ______________________ on the Internet.

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    1. 孩子们被告诫不要用太多的时间玩电脑游戏。

        The children were told ________________________ in playing computer games.

    2. 他认为这部小说值得再读一遍。

        He thinks this novel _____________________________.

    3. 你知道火星离地球有多远吗？

       Do you know _____________________________ Earth?

    4. 许多对我们有危险的工作将来都能由机器人来做。

       A lot of work which is dangerous to us can ___________________________.

    5. 这个男孩还没有到独立处理这样的难题的年龄。

       The boy isn’t _________________________ such a difficult problem by himself.

    6. 到目前为止，已有很多人在网上对她的言论作出了反应。

       So far, a large number of people ______________________ on the Internet.

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    根据汉语意思完成句子。
    1. 汤姆奋力地去救那个小女孩，但是太晚了。
        Tom _______ _______ save that little girl, but it was too late.
    2. 那些人来自加拿大。
        Those people ________ _______ Canada.
    3. 王梅在数学方面具有专长。
        Wang Mei _______ _______ _______ mathematics.
    4. 你们随便吃些鱼吧！
        ________ ________ to some fish!
    5. 你认为大象是有趣的动物吗？
        Do you ________ ________ elephants _______ interesting animals?
    6. 汤姆说的“谢谢”是什么意思？
        What does Tom _______ ________ “xiexie”?
    7. 我们为我们伟大的祖国而自豪。
        We ________ ________ ________ our great country.
    8. 我对自己有信心。
        I have ________ _______ myself.
    9. 让我们把这首歌再唱一遍。
        Let’s ______ the song________.
    10. 上课前，汤姆对他的报告感到紧张。
          Tom ________ ________ _______ his report before class.

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    完成句子 按所给的汉语，用英语完成下列句子，并将答案写在答题卡标有题号的横线上。 1. 这部电影很有意思，值得再看一遍。

    　 The film is so interesting _________________________again.

    2. 他想知道他是否别无选择，只能认真学习。

    　 He wondered _________________________study hard.

    3. 我认为他够聪明能想出新办法解决这个问题。

    　 I think he is _________________________new ideas to solve this problem.

    4. 比起看书，她年轻时更喜欢购物。

    　 She _________________________when she was young.

    5. 迄今为止没有任何一个学生像汤姆这样取得如此巨大的进步。

    　 No other student _________________________as Tom so far.

    6. 政府应该为无家可归的人提供食宿。

    Food and shelter 　　　　　　　　　　　　　　　homeless people by the government.

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    听句子，选择正确答语。每个句子读一遍。
    (     )1A.Yes, you' better not.
    (     )2A.You can ask him.    
    (     )3A.That's right.      
    (     )4A.Yes, I' like to.    
    (     )5A.No problem.       		 B. No, you' better not.        
    B. You' better catch a bus.    
    B. That's OK. Please take a seat.
    B. Really?                      
    B. Not at all.                       		C.No, you can't smoke  
    C.You are all right.      
    C.All right.              
    C.No, thanks.              
    C.That's very kind of you.

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