在上星期的班会上，同学们就中学生上网的问题展开讨论。请你根据下表的信息，谈谈自己的看法。

有的学生认为	有的学生认为
1．上网能增长知识，了解世界； 2．上网能广交朋友。	1．上网浪费时间和金钱； 2．上网时间过长,既对身体有害，又影响学习。

要求：1．词数：80词左右。开头已为你写出，不计入总词数。

2．必须包括全部要点，但不能逐字翻译，要书写规范，语句通顺。

Opinions on Students' Surfing the Internet

Last week we held a class meeting to have a discussion on middle school students' surfing the Internet．

                                                                               

                                                                                

                                                                                 

在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。（12分）
【小题1】天街小雨润如酥，                          。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
【小题2】居高声自远，                    。（虞世南《蝉》）
【小题3】                       ？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）
【小题4】                        ，带月荷锄归。（陶渊明《归园田居》）
【小题5】曲径通幽处，                       。（常建《题破山寺后禅院》）
【小题6】吴楚东南坼，                      。（杜甫《登岳阳楼》）
【小题7】李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借月抒情的句子是“　　　　　 　　 ，　　　
　　　　                   ”，这两句诗将月亮人格化，表达了作者对“左迁龙标”王昌龄的关切之情。
【小题8】在你交往的同学中，许多人都是优缺点共存的，怎样对待别人的优缺点？《<论语>八则》中的“　　　　　           　　，　　　　　　          　　”给了我们正确的回答。
【小题9】《爱莲说》一文中，表现莲花不与世俗同流合污，不孤高自许的句子是：                       ，                          。

在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。（10分）
（1）长风破浪会有时，         ▲         。       （李白《行路难》）
（2）         ▲         ，一览众山小。           （杜甫《望岳》）
（3）何当共剪西窗烛，         ▲       。      （ ▲ 《夜雨寄北》）
（4）         ▲  ，千里共婵娟。                   （苏轼《水调歌头》）
（5）谈笑有鸿儒，      ▲     。                （刘禹锡《陋室铭》）
（6）先天下之忧而忧，         ▲         。      （范仲淹《   ▲   》）
（7）生活中总会遭遇困境，只要你不气馁，不懈地走下去，就会峰回路转，绝处逢生，达到一个没好的境界，这正如陆游在《游山西村》中所说：“     ▲    ，  ▲    ”。

在家庭里、在社会中，只要我们从自身做起，我们的行为就可以为实现和谐社会（harmonious society）起到推进作用。你们学校的English Newsletter正在以Doing Our Part（从自身做起）为题举行征文活动，请根据下列表格提示的内容，用英语写一篇征文。

	行   为	作   用
在家庭里	⑴ 帮助父母做家务事 ⑵ 和父母多交流	⑴ 让父母不太累 ⑵ ……
在社会中	⑴ 不乱扔垃圾 ⑵ …… ⑶ ……	⑴ 使环境美化 ⑵ …… ⑶ ……
展望：如果我们每个人……

要求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；
2）必须包括所有相关信息，并作适当发挥；
3）词数：100词左右（征文的开头已给出，不计入总词数）；
4）不得使用真实姓名、校名和地名等。
Doing Our Part
We have grown up and it’s time for us to do something for our family and society.
At home, _______________________________________________________________________
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