书面表达

创新写作：假如你是，根据下面表格中的内容提示，适当发挥想象，写一篇80词左右的短文。

书面表达
创新写作：假如你是，根据下面表格中的内容提示，适当发挥想象，写一篇80词左右的短文。

阅读下列各小题，根据括号内的汉语提示，用句末括号内的英语单词或其适当的形式完成句子，使句子完整通顺。

1.It’s our duty to                                                       .(尽我们最大的努力去帮助残疾人)  （try）

2.They closed all the windows                                            (为了房间更加保暖).（order）

3.---Why don’t you go hiking in the mountains at weekends?

---                                      (我害怕蛇) when I am in the forest.    (afraid)

4.---                                            (你是怎样了解到)the news?   (know)

---Teacher told me by sending a message on the mobile phone.

5.---                                    (你的哥哥长得是什么样的)？

---He is of medium build, and he has short hair.    ( look )

6.---Do you often listen to the music while you are doing housework?

--- Yes, it                               （使我放松）when I am busy.    (make)

7.---How long have you been an English teacher?

---                                 (自从我放弃了医院的工作)in 2000.    (give)

根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。
英语老师要组织一个经验交流会，他要求每位同学写一篇发言稿。内容包括：谈谈你对英语学习的认识，介绍你是怎样学习英语的，你希望英语老师在课外活动方面开展哪些活动。
提示词语：important, useful, read, listen, speak, English film…

根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给的英文提示词仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
74. 生活中我们每天都在与人交往，也许你曾经遇到过这样的困境：你想在聚会上穿的衣服
脏了让妈妈帮你洗，然而妈妈因为工作太忙没有时间洗；与同学共同完成墙报(a wall
newspaper)时，你有一个自认为很好的想法没有被采纳；你最近学习很忙，但是向你请教问
题的同学很执着；…… 你是怎样做的？
现在，请你就与人交往(communicating with others)的话题向《21世纪英语报》投稿。 描
述一次你解决与他人交往困境的经历，并谈谈你的感受。
提示词语：experience; get on well; help; talk; by oneself; understand; respect; share; enjoy
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