书面表达

下午，David正在教室里看书，这时，Henry走了进来，非要与他练习英语口语。于是，他们俩就以教室里的物品为对象进行对话。请你根据所说的情景，用学过的句型设计一段他们之间的对白。要求：不少于7句话。

I.请根据下列答句，写出相应的问句。（10分）

1. —____________________________________________?

  —It’s a school bag.

2. —____________________________________________?

   —I’m in Class 4.

3. —___________________________________________?

   —P-E-N-C-I-L, pencil.

4. —___________________________________________?

   —It’s 6856034.

5. —___________________________________________?

   —No. It’s my pen.

 

书面表达(15分)
假如你叫李明。你的好友Mark生病了，在家复习迎考。以下是学校关于英语期末考试的说明。请根据该通知写一封信给Mark，询问病情并告诉他考试的有关事宜。

期末考试时间：下周四上午8:00—10:00。 复习建议：掌握本学期所学的重要单词、短语及句型； 看笔记及平时的练习； 考前练习写几篇120字左右的作文。 如有疑难问题，请随时和老师或同学联系

注意：1、短文必须包括所有要点，可适当发挥；
2、字数：120词左右;
3、短文的开头与结尾已给出;
4、提示：短语：phrase 句型：sentence pattern
平时的练习：daily exercises 作文：composition
Dear Mark，
Sorry for your illness. Are you feeling any better now?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
Hope you will recover soon and also get a satisfactory mark in the exam.
Yours truly，
Li Ming