Step 1 Review 第一步 复习1. (师生应用Glad to meet you.相互问候.全体起立.) T: Good morning/afternoon, class. Glad to meet you again. Ss: Glad to meet you, too. Miss/Mr. - T: Please have a seat. Ss: Thank you. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图甲表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。图乙和图丙表示物质运输曲线,请据图回答:


(1)若图甲是癌细胞的细胞膜,则膜上含量较正常细胞减少的物质是[  ]    
(2)若图甲是线粒体膜,b和c过程运输的气体分别是    。b、c运输方式符合图    所表示的物质运输曲线。
(3)若图甲表示人体红细胞膜,则表示Na、K运输的分别是图中      。Na、K的运输方式符合图    所示曲线。
(4)已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖,请设计实验加以确定。
①实验步骤:
第一步:取甲、乙两组生理状况相同的小肠上皮细胞,放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。
第二步:甲组细胞给予正常的呼吸条件,         
第三步:                
②预测实验结果并分析:
a.若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同,则         
b.                                

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(10分)植物具有向重力生长的特性,下列是研究根向重力生长机理的两个实验。
实验一:将空白琼脂和含EDTA的琼脂做成帽状,分别套在甲、乙两组玉米胚根的根冠外(示意图如下)。提示:EDTA的作用是去除与其临接部位的 Ca2+

将胚根水平放置培养一定时间后,观察到甲组胚根向重力(下)生长,乙组胚根水平生长。根据上述实验结果,得出实验结论:                               
  实验二:水平放置的胚根弯曲向下生长,与根冠近地侧的Ca2+浓度明显高于远地侧有关。研究表明,根总是朝着Ca 2+浓度高的方向弯曲生长。为验证这一结论,有人设计了下列实验方案。请根据提供的实验材料和用具,写出第二步及以后的实验步骤和实验结果,并回答问题。
(1)实验材料和用具:胚根等长的萌发玉米种子,空白琼脂帽,含EDTA的琼脂帽,上面部分含Ca2+的琼脂帽(水平方向),培养皿等。
(2)实验步骤:
  第一步:取若干个培养皿,在每个培养皿中放置适量的萌发玉米种子,按实验一中乙组的方法处理胚根一定时间后,移去根冠外的琼脂帽。然后将培养皿平均分成两组,编号为 A组、B 组。 
  第二步:                                                            
  第三步:                                                            
(3)实验结果:                                                         
(4)科学家进一步证实,根冠中生长素的分布受Ca2+浓度影响,当胚根水平放置时,重力诱导Ca2+向根冠下侧移动,导致近地侧的生长素浓度比远地侧高。请分析胚根的生长素分布与向重力生长的关系:                                  

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下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:
瓶子编号
种子的数量
(个)
种子所处的环境
(其他外界条件均适宜)
A
3
少量水,20℃
B
3
无水,20℃
C
3
少量水,—10℃
D
3
水将种子淹没,20℃
(1)用A号瓶与B号瓶进行对照,所探究的的问题是____________________________
(2)探究温度对种子萌发的影响,应该用__________两号瓶做对照实验。
(3)请你预期A号、D号瓶的实验结果依次是_______________________(萌发和不萌发),据此可以得出的结论是_____________________________________。
(4)指出本实验设计中的不足是_____________________________________。
(5)如果在严格按照上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,原因可能来自_____________________。
(6)若探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案设计。
第一步:在两同样瓶加入适量的水,_________________­­­____________;
第二步:________________________ ,另一组瓶置于黑暗的环境中。

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(每空1分,)如图甲表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。图乙和图丙表示物质运输曲线,请据图回答:

(1)A代表        分子,B代表           ,D代表           
(2)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,说明B具有                 
(3)维生素D和葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程分别是图中编号          
(4)若图甲是癌细胞的细胞膜,则膜上含量较正常细胞减小的物质是[   ]        
(5)若图中是线粒体膜,b和c过程运输的气体分别是          。b、c运输方式符号图         所表示的物质运输曲线。
(6)若图甲表示人体红细胞膜,则表示Na、K运输的分别是图中        。Na、K的运输方式符合图中          所示曲线。
(7)已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖,请设计实验加以确定。
①实验步骤:
第一步:取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞,放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。
第二步:甲组细胞给予正常的呼吸条件,                                
第三步:                                                            
②预测实验结果并分析:
a.若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同,则                   
b.                                                                 

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(6分)据图回答下列问题:

(1)据图1,若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其向光面的生长素浓度为m,则背光面生长素浓度范围是             
(2)据图1可知,除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度大于       (填图1中字母)。
(3)在探究生长素促进插条生根的最适浓度时,一名技术人员用几种不同浓度生长素溶液处理插条基部,然后在沙床中培养,观察生根情况。图2为生长素促进枝条生根的情况。请结合图1判断,在下列各项浓度值中,最好选用(   )
A.3mg·mL-1B.6 mg·mL-1C.9 mg·mL-1D.4.5 mg·mL-1
(4)生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长,其作用机理如图3所示,请回答下列问题:

①生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合,形成“激素—受体复合物”,这一过程体现了细胞膜的              功能。
②实验发现,细胞在持续生长过程中,细胞壁将发生一定变化,出现这种现象的原因是由于              (填细胞器)为细胞壁添加了新的成分。
③此外,Ca2+ 还能激活细胞中的转录因子,它进入细胞核后,能引起         酶催化mRNA的合成。

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同步练习册答案