题目列表(包括答案和解析)
| A.甲乙两文绘景有异曲同工之妙。如甲文中的“素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。”与乙文中的“高峰入云,清流见底”都是从仰视和俯视两个角度勾勒美景的。 |
| B.甲乙两文都写到了“猿鸣”,渲染萧瑟凄凉的气氛,把自然景物与人的思想感情融为一体。 |
| C.甲文作者写山之高、陡,正面描写与侧面烘托相结合,“自非亭午夜分,不见曦月。”从侧面烘托, “重岩叠嶂,隐天蔽日”是正面描写,让人进一步感到三峡的狭窄,寥寥数笔形象地勾勒出三峡雄伟峭拔的整体风貌,使读者很快被三峡的雄险气势所吸引。 |
| D.乙文作者以感慨收束,“实欲界之仙都”,这里实在是人间的仙境啊!自从谢灵运以来,没有人能够欣赏它的妙处,而作者却能够从中发现无尽的乐趣,带有自豪之感,期与谢公比肩之意溢于言表。 |
| Names | Occupations | Countries | Languages |
| Jack | writer | English, German | |
| Kelly | teacher | French and English | |
| Nick | manager(经理) | English | |
| Li ling | student | Chinese, French, English | |
| Gina | student | English | |
| Linda | worker | English, Spanish |
| A.Li Ling | B.Gina | C.Linda | D.Kelly |
| A.China | B.Canada | C.Australia | D.America |
| A.English | B.English, Spanish |
| C.French and English | D.English and Japanese |
| A.a worker | B.a teacher | C.a writer | D.a student |
| A.English. | B.Chinese. | C.Japanese | D.French |
| 创新写作: | ||
| 下面是汶川地震中的一张照片。它记录了一个叫郎铮的三岁男孩在地震十小时后被解放军从废墟 (debris)中救出(rescue)。躺在担架(stretcher)上的他慢慢地举起右手向救他的人敬礼(salute to)。请你以 “感动”为题,用英语简单描述这个故事并写出你的感想。 要求:故事描述要包括提供的所有信息。字数:80-100。短文开头已给出,不计入总字数。
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离中考还有二十天左右的时间,我们想在中考中取得好成绩,那么近来我们应该注意些什么?请以What should we do? 为题写一篇不少于100字的英语短文。
| 生活上 | 1. 吃健康的食品,能给我们的身体提供足够的能量; 2. 早睡早起,中午适当休息,保证课堂上精力充沛。 |
| 学习上 | 1. 复习学过的知识,再做一些新的练习; 2. 遇到难题请教他人,以便及时解决。 |
| 态度上 | 保持积极乐观的心态,刻苦认真,不骄傲,不放弃, 稍微紧张但不必有太多压力,尽力地学习就可以。 |
| 我的希望 | (至少1条) |
What should we do now?
It’s only about 20 days from now till the final exams of the secondary school. We all want to get good results. What shall we do now?
First, we should eat
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