假如你结识了一些新朋友，但大家对你不了解。 请根据下面表格中的信息，以第一人称的语气，对你的姓名、年龄、国籍、班级、电话号码、拥有的东西等作一下介绍。写一篇40词左右的英语短文。首句已给出，但不计入总词数。

提示词汇：

Name	Bill Smith
Age	13
Nationality（国籍）	English
Class 班级	Class 3，Grade 7
Phone number	25-516
things	a computer game, two baseballs, three CDs

Hello, dear friends!

 

假定你是李华，正在参加英语夏令营。请你用英语写一篇发言稿，谈谈你在夏令营的活动及收获。
写作要点：
1.擅长运动，参加篮球队及比赛，学会与队友合作……
2.喜爱英语，参加“英语角”，结交新朋友；用英语交流，提高英语水平。
参考词汇：与队友合作work with the teammates;英语角the English corner
写作要求：
1.词数60-80；（开头和结尾已经给出，不计入总词数）
2.文中不能出现真实的校名和人名，否则不得分；
3.所给的要点必须都用上；紧扣主题，适当发挥。
Hello, everyone!
I am Li Hua. I have learnt a lot on the English Summer Camp.
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今年是桂林市创建全国文明城市关键的一年。“桂林是我家，创城靠大家”！作为中学生，我们应积极参与。请根据以下提示，写一篇80词左右的短文(开头已给出,不计字数)。

要点：

(1) 尊敬老师，对人礼貌；

(2) 帮助他人，友善待人；

(3)遵守交规，过马路走斑马线，不闯红灯；

(4) 保护环境，不乱扔垃圾，不踩草地等；

(5) 补充两句个人观点。

参考词汇：respect(尊敬); be polite to; obey(遵守); traffic rules; zebra crossing(斑马线)

要求：

(1)内容包括所提供的信息及要点，可适当发挥，但不要逐条翻译；

(2)不得透露学校、姓名等任何个人信息。

 

假定你是李华，正在参加英语夏令营。请你用英语写一篇发言稿，谈谈你在夏令营的活动及收获。

写作要点：

    1.擅长运动，参加篮球队及比赛，学会与队友合作……

2.喜爱英语，参加“英语角”，结交新朋友；用英语交流，提高英语水平。

参考词汇：与队友合作work with the teammates;英语角the English corner

写作要求：

    1.词数60-80；（开头和结尾已经给出，不计入总词数）

2.文中不能出现真实的校名和人名，否则不得分；

3.所给的要点必须都用上；紧扣主题，适当发挥。

Hello, everyone!

  I am Li Hua. I have learnt a lot on the English Summer Camp.

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越来越多汽车进入我们的家庭生活，改善了我们的生活，但同时也带来了很多问题，如塞车和车祸，给家庭和社会带来极大的危害。作为中学生，我们应该怎样做呢？
请写一篇有关交通安全的短文(80字左右)
内容包含：
1.       遵守交通规则，如走人行道/过斑马线。
2.       别在街道上或马路上玩耍和踢球。
3.       劝父母不能酒后驾车。
你可以适当增加内容，让短文通顺，过渡自然。
参考词汇：sidewalk 人行道 zebra-crossing 斑马线
注：第一段已给出，不计入总数
With more and more cars coming into our families,we are happy that it has greatly improved our life.But unluckily,it has also brought many problems,such as heavy traffic and traffic accidents.