假定你是李华，正在参加英语夏令营。请你用英语写一篇发言稿，谈谈你在夏令营的活动及收获。
写作要点：
1.擅长运动，参加篮球队及比赛，学会与队友合作……
2.喜爱英语，参加“英语角”，结交新朋友；用英语交流，提高英语水平。
参考词汇：与队友合作work with the teammates;英语角the English corner
写作要求：
1.词数60-80；（开头和结尾已经给出，不计入总词数）
2.文中不能出现真实的校名和人名，否则不得分；
3.所给的要点必须都用上；紧扣主题，适当发挥。
Hello, everyone!
I am Li Hua. I have learnt a lot on the English Summer Camp.
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初中生活是多姿多彩的,在新学校你结交了许多新朋友。假设下面表格中的内容是你的好朋友陈想的资料,请根据这些资料和提示词汇,介绍一下她。

    Name: Chen Xiang           Age(年龄): 13 :

English,  chicken,  carrots,  strawberries,  play sports : math, French fries,

Dream(梦想): a running star

    提示词汇:interesting, difficult, healthy food, hope to be (希望成为), star

要求:1. 语句通顺、语意连贯；

2. 介绍要包括表格中的所有内容；

3. 开头已给出,不计入总词数；

4. 不少于40词。

Chen Xiang is my good friend. She is...

 

假定你是李华，正在参加英语夏令营。请你用英语写一篇发言稿，谈谈你在夏令营的活动及收获。

写作要点：

    1.擅长运动，参加篮球队及比赛，学会与队友合作……

2.喜爱英语，参加“英语角”，结交新朋友；用英语交流，提高英语水平。

参考词汇：与队友合作work with the teammates;英语角the English corner

写作要求：

    1.词数60-80；（开头和结尾已经给出，不计入总词数）

2.文中不能出现真实的校名和人名，否则不得分；

3.所给的要点必须都用上；紧扣主题，适当发挥。

Hello, everyone!

  I am Li Hua. I have learnt a lot on the English Summer Camp.

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假如你结识了一些新朋友，但大家对你不了解。 请根据下面表格中的信息，以第一人称的语气，对你的姓名、年龄、国籍、班级、电话号码、拥有的东西等作一下介绍。写一篇40词左右的英语短文。首句已给出，但不计入总词数。

提示词汇：

Name	Bill Smith
Age	13
Nationality（国籍）	English
Class 班级	Class 3，Grade 7
Phone number	25-516
things	a computer game, two baseballs, three CDs

Hello, dear friends!

 

Molly上周收到了她加拿大笔友Mary 的电子邮件，Mary说她到一所新学校，没有朋友，感到非常孤单，这种情绪严重影响了她的学习。假如你Molly，请给Mary写一封回信，给她一些建议。80词左右，信得开头已经和结尾已经给出，不计入总词数。

提示词汇：lonely 孤单的

Dear Mary,

I’m sorry jto hear that you’re feeling lonely. ____________________________________________

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I hope you will feel better soon.

Yours,

Molly