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    (学生完成1b.先猜测所含生词的意思.后核对答案.讲解生词.让学生理解pack.) Step 3 Consolidation 第三步 巩固 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    根据所给中文的意思，用英语完成下列句子，每个空格只能填一个单词。
    1. 让我们一起合用这张课桌吧!
        Let's ________ the desk ________each other.
    2. 这是谁衬衫的?是Sandy的,我的是深褐色的.
       ________ ________ is it? It's Sandy's. ________ is ________ ________.
    3. 看那个标记,这些柜子是给学生用的.
        Look at the ________. The lockers ________ ________ the students.
    4. 足球场上有200多人.
        There're more than ________ ________ people on the football ________.
    5. 这个男孩出生在英国吗?是的.他是英国人.
        ________ the boy ________ in England? Yes, he ________ ________ England.
    6.这个新队员能为我校队的得分.
       The new ________ can ________ ________ our school team.

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    根据所给中文的意思，用英语完成下列句子，每个空格只能填一个单词。

    1. 我通常在午餐时间看报纸。
        I usually                         at lunchtime.
    2. 小杰克有时捉弄朋友。
        Little Jack sometimes ______ ______ on his friends.
    3. 你们在学校做早操吗？
        Do you ______ _______ ______ at school?
    4. 学生们不应该看太多的电视。
        Students shouldn't watch ______ ______ TV.
    5. 我将乔装打扮成美猴王。
        I'll _____ ______ as Monkey King.
    6. 他是校足球队的一名成员。
        He is _____ ______ ______ the school football team.

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    任务型阅读。
          It's Sunday today and it's (1)sunny. Dave wants to (A)_______(play) soccer with his friernds.
    He asks his brothe, Mike, "(2)你在干什么?" "I'm watching TV. " Mike answers. "Do you want to
    play soccer with me?" Dave asks. "That ( B)_______ (sound) good. The TV show is boring. Let's go!"
    Mike answers. So they go to Henry and Larry's (3)_______(公寓).Henry and Larry are brothers.
    "Let's (C)_______(go)and play soccer, Henry." Dave says to Henry." That sounds interesting. But I'm
    doing  my homework. " Henry answers. "Oh, so (E)_______ is Larry and (F)_______is he doing?"
    Mike asks.
         "Er, he is (D)_______(swim) at the pool. " Henry answers.
    　 So Dave and Mike go out and go to Scott's house. But Scott isn't at home. They have to go home.
    How sad they are! What a boring Sunday!
    根据短文内容，完成下列任务。
    1. 根据上下文，猜测 (1) 处单词的意思：__________
    2. 在 A、B、C、D四处依次填人所给单词的适当形式：
        __________ __________ __________ __________
    3. 把(2)处画线的句子译成英语：
        __________
    4. 把(3)处的汉语翻译成英语：
        __________
    5. 根据上下文的意思，在E、F两处填上适当的疑问词：
        __________ __________

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    根据所给中文的意思，用英语完成下列句子，每个空格只能填一个单词。

    1. 我想告诉我父母有关我校生活的情况。
        I _______ _______ tell my parents _______ my school life.
    2. — 这是你的裤子吗？
        — 不，是我表弟的。 
        —                           your trousers? 
        — No, ______ my _______.
    3. — 放学后，你哥哥步行回家吗？— 不，他骑车回家。
        — _______ your brother _______ home after school? 
        — No, he _______ a bike home.
    4. 我们上像音乐、美术、体育等其他课。
        We have _______ lessons, _______ Music, Art and P.E..
    5. 我从谁那儿能借到一辆自行车呢？
         _______ can I _______ a bike _______?
    6. — 你什么时候参加阅读兴趣小组？
        — 星期三。
        — _______ _______ you go to the Reading _______?
        — _______ ________.

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    根据所给中文的意思，用英语完成下列句子，每个空格只能填一个单词。
    1. 我们每个人都期盼着2012年的到来。
        Every one of us _______ _______ _______ the coming of the year 2010.
    2. 这些天来我的邻居们一直忙于练习打羽毛球。
        These days my _______ are _______ _______ playing badminton.      
    3. 我想自学如何用南瓜制作灯笼。
        I want to _______ _______ how to make _______ _______ _______ pumpkins.
    4. 他一直会收到小学同学的来信。
        He _______ _______ his classmates in primary school _______ _______ _______ .
    5. 有时我们会在我们的脸上涂上油彩，这样人们就不知道他们在和谁说话了。
        Sometimes we _______ our faces and people don't know who they_______ _______ _______.

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