9.放,放置 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图甲所示,某同学将一小块钠放在石棉网上加热,观察到生成的产物除了淡黄色固体外还有一些黑色固体物质,当时他想这种黑色物质应该是钠表面吸附的煤油不完全燃烧产生的碳单质,但在学习了镁与C02的反应后,该同学想:就金属活动性而言,Na比Mg还强,该黑色物质是否是Na与C02反应生成的碳单质。为了验证自己的想法,该同学利用装置乙进行实验。

实验步骤如下:①切取一小块金属钠,用滤纸完全吸干煤油,再除去表面的氧化层,放进干燥的E中;
②打开分液漏斗的活塞,使B中的反应进行一段时间后,再点燃E处的酒精灯。
实验现象如下:钠在充满C02气体的玻璃管中剧烈燃烧起来,产生大量的白烟;玻璃管中有黑色物质生成;待玻璃管冷却后,管壁上附着一层白色物质。
请回答下列问题:
(1)C中盛放的试剂是   ,作用是            。D中盛放的试剂是   ,作用是            
(2)B中的反应进行一段时间后,再点燃E处的酒精灯的目的是                  
(3)该同学将白色物质和黑色物质分别溶于水,发现黑色物质不溶于水,白色物质能溶于水。由此,该同学得出结论,该黑色物质是Na与C02反应生成的碳单质,则其他生成物还应该有       
(4)请设计一实验方案验证玻璃管内Na与C02反应生成的白色物质的成分,并写出实验步骤、现象和结论       
(5)若先点燃E处的酒精灯,再打开分液漏斗的活塞,写出此时玻璃管E中可能发生的反应的化学方程式                                     

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假设学校戏剧俱乐部正在举办“奥斯卡影片欣赏月”活动,上周播放的影片是《少年派》。请据此在答题卡指定的位置上写一篇80词左右的英文观后感。内容提示如下:

1.影片由李安(Ang Lee)执导, 他因此片获最佳导演奖。

2.影片讲述了一个名叫派(Pi)的年轻人的故事,他独自乘小船出行;

3. 他要应付恶劣的天气,还要找到足够的食物,最终安全返回。

4.观后感想。

注意:

1.观后感须包括所给的内容要点,要求语句通顺、意思连贯。

2. 第4要点的内容须用2-3句话展开合理想象,作适当发挥。

3.观后感的开头已在答题卡上给出,不计入总词数。

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听力(共三节,满分20分)

第一节 听句子,选择最佳答语(共5小题;每小题1分,满分5分)

每句播放两遍。各句播放前每小题有4秒钟的阅题时间。请根据各句内容及其相关小题,在4秒钟内从各题所给的A,B,C项中选出最佳答语。

1.

A.Cake.

B.Rice.

C.Apples.

2.

A.Very well.

B.On foot.

C.Every day.

3.

A.It's interesting!

B.She's a lovely girl.

C.You’re kidding!

4.

A.Me, too!

B.Sounds good!

C.That's a shame!

5.

A.That's tight!

B.Hurry up!

C.Thank you!

第二节 听力理解(共10小题;每小题1分,满分10分)

每段播放两遍。各段播放前每小题有4秒钟的阅题时间。请根据各段内容及其相关小题,在4秒钟内从各题所给的A,B,C项中选出最佳选项。

听下面一段材料,回答6~7两个小题。

6.Which country is the man from?

A.Italy.

B.China.

C.Russia.

7.How long does the man plan to stay?

A.About 5 days.

B.About 15 days

C.About 50 days.

听下面一段材料,回答8~9两个小题。

8.What's the relationship(关系)between the two speakers?

A.Relatives.

B.Old schoolmates.

C.New friends.

9.What did they use to do in the Reading Club?

A.Practise English.

B.Do online reading.

C.Talk with each other.

听下面一段材料,回答10~12三个小题。

10.What is Mr.Lam?

A.A doctor.

B.A head teacher.

C.A manager.

11.What does Mr.Lam tell everyone to do every day?

A.Bring a hat to school.

B.Take part in outdoor activities.

C.Stay inside.

12.Where do many students buy soft drinks?

A.From stores.

B.From machines.

C.From supermarkets

听下面一段材料,回答13~15三个小题。

13.What did Billy go to see yesterday?

A.The hutongs in Beijing.

B.Several places of interest.

C.The museums.

14.How does Billy feel about the place he visited yesterday?

A.Uncomfortable.

B.Nervous.

C.Fantastic.

15.Why did Billy get lost?

A.Because he didn't get a map.

B.Because there were many turns there.

C.Because too many people were selling things there.

第三节 听取信息(共5小题;每小题1分,满分5分)

听下面一段材料,请根据题目要求,从所听到的内容中获取必要的信息,并将答案填写在相应位置上。听录音前,你将有10秒钟的阅题时间,录音播放两遍。你将有40秒钟的作答时间。

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书面表达

假设学校戏剧俱乐部正在举办“奥斯卡影片欣赏月”活动,上周播放的影片是《少年派》。请据此在答题卡指定的位置上写一篇80词左右的英文观后感。内容提示如下:

1.影片由李安(Ang Lee)执导, 他因此片获最佳导演奖。

2.影片讲述了一个名叫派(Pi)的年轻人的故事,他独自乘小船出行;

3.他要应付恶劣的天气,还要找到足够的食物,最终安全返回。

4.观后感想。

注意:

1.观后感须包括所给的内容要点,要求语句通顺、意思连贯。

2.第4要点的内容须用2-3句话展开合理想象,作适当发挥。

3.观后感的开头已在答题卡上给出,不计入总词数。

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Tom正在向大家介绍他家的新客厅,你能根据他的介绍,把所给物品的图片放在适当的位置上吗?(把物品下方的字母写在图中相应的位置里)(共6小题;每小题1分,满分6分)。

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同步练习册答案