(教师继续播放音乐.尽量选用Beatles的jazz.) T: What kind of music is it? Do you know? Step 2 Presentation 第二步 呈现 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

根据所给汉语提示翻译句子。

1.我们仍旧受到孔子思想的影响。

We ________ still __________ by Confucius’ thoughts.

2.我一直盼望着收到你的来信。

I am looking ________to ________ from you.

3.我经常顺路拜访我朋友家。

I often ________ ________ my friends’ homes.

4.他假装没听见我说话,继续听音乐。

He ________ ________ to hear me and went on listening to music.

5.我姐姐宁可看电视也不愿闲逛。

My elder sister prefers watching TV to ________ ________.

 

 

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将下列汉语翻译为英文。
1. 我不喜欢阴雨天,因为它常常使我伤感。
    ___________________________________________________
2. 我把钥匙忘在家了。 
    ___________________________________________________
3. 那天我起得很早以便自己能赶上早班公交车。 
    ___________________________________________________
4. 给予要比接受好。 
    ___________________________________________________
5. 他假装没听见我说话,继续听音乐。 
    ___________________________________________________

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书面表达。

下面是Mary的来信,信中谈到了她自己的一些苦恼或问题,请仔细阅读:

选择其中两、三个问题,给Mary回信,为她提出合理建议。(尽量选用不同句型)

要求:内容完整,意思连贯,语法正确,书写工整,80词左右。

Dear Mary,

  ________________________________________

  I hope this letter can help you.

Yours,

Tina

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书面表达。
     为参加中外青少年音乐讨论会,请你写一篇有关音乐的短文,词数80左右。
内容包括:1. 每个人都喜爱音乐,人们可以通过唱歌或弹奏乐器来创造音乐。
                    2. 男女老幼都欣赏音乐。
                    3. 电视或收音机里播放音乐,给我们带来愉悦。
                    4. 听好的音乐可激发人们奋发向上的精神。
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

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书面表达.

根据要求,完成下列各项任务.

Task 1

1)毕业之后你将要从事什么工作,是否有过自己的打算?请设计一下你的未来生活.

(1)请将你的想法与相关单词连线.

(2)根据以上连线,向老师和同学叙述你的理想.

I have a dream for my future.

I'll be__________________________. 

I will___________________________.

_________________________________. 

And I____________________________.

2)要把理想变成现实,想一想你学习中还存在哪些问题.请谈谈各科教师对你的评价{可以选用方框里的词(选序号),如果不适合你的情况,也可以另外写出适合自己的词}.

3)根据以上教师对你的评价,你打算怎样做?并写出如果你这样做,会产生怎样的结果.(请根据你的实际情况补全下列表格)

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同步练习册答案