四人活动:四人一组.互相介绍自己的家人.继续练习句型 This is My.../That is my.../ These are my.../Those are my... 关于第二课时的教学建议 第二课时的主要教学目标是:扩展与家庭有关的词汇并能简单描述自己的家人.以及自己的情感.本课由课前准备和课上任务组成.完成任务二:猜猜同学的家人.学习句型Is this /that your...?/ Yes, he /she is. No, he/she isn’t. /拿出课前准备好的相片.同桌间互相询问对方的家人.学习句型Is this /that your...?/ Yes, he /she is. No, he/she isn’t. /四人活动:四人一组.互相询问对方的家人.继续练习句型Is this /that your...?/ Yes, he /she is. No, he/she isn’t. / 每组一个同学用录音机录下自己家人的声音.两人一组模仿家人.同学或朋友的声音.形体.动作.猜猜他/她是谁?学习句型Is he/she your...? Yes, he/she is. No, he/she isn’t.两人活动:一个同学画自己的家人.一部分一部分地画.另一个同学猜猜他/她是谁?反复练习句型Is he/she your...? Yes, he/she is. No, he/she isn’t.全班活动:放录音给全班同学听.猜猜他/她是谁?继续练习句型Is he/she your...? Yes, he/she is. No, he/she isn’t. 语言的掌握离不开大量的练习.通过巧妙的任务的设计.让学生在不知不觉中反复练习了语言.达到了做中学的目的. 任务二:猜猜同学的家人. 目的一:学习句型Is this /that your...?/ Yes, he /she is. No, he/she isn’t. 课前准备:带自己家人不同的相片2-3张 课堂活动:1.两人活动:拿出相片.同桌间互相询问对方的家人. 学习句型Is this /that your...?/ Yes, he /she is. No, he/she isn’t. / 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

母爱情深,母爱无价;学会感恩,学会回报。某英语网站举办以“My mother”为题的英语征文活动。请你根据下列思维导图提供的信息,写一篇短文,介绍自己的母亲和你们的真情故事。
提示:1.短文应包括导图中的全部信息,条理清楚,行文连贯,段落分明;
2.短文中不能出现真实的人名和地名。
3.词数不少于80,开头已给出:不计人总词数。
          
My mother
We need love. We also need to love. The person I love most is my mother._______________
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母爱情深,母爱无价;学会感恩,学会回报。某英语网站举办以“My mother”为题的英语征文活动。请你根据下列思维导图提供的信息,写一篇短文,介绍自己的母亲和你们的真情故事。

提示:1.短文应包括导图中的全部信息,条理清楚,行文连贯,段落分明;

2.短文中不能出现真实的人名和地名。

3.词数不少于80,开头已给出:不计人总词数。

          

My mother

We need love. We also need to love. The person I love most is my mother._______________

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书面表达(15分)

母爱悄深,母爱无价;学会感恩,学会回报。某英语网站举办以“My mother”为题的英语征文活动。请你根据下列思维导图提供的信息,写一篇短文,介绍自己的母亲和你们的真情故事。

提示:1.短文应包括导图中的全部信息,条理清楚,行文连贯,段落分明;

2.短文中不能出现真实的人名和地名。

3.词数不少于80,开头已给出:不计人总词数。

My mother

We need love. We also need to love. The person I love most is my mother._______________

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母爱悄深,母爱无价;学会感恩,学会回报。某英语网站举办以“My mother”为题的英语征文活动。请你根据下列思维导图提供的信息,写一篇短文,介绍自己的母亲和你们的真情故事。

提示:1.短文应包括导图中的全部信息,条理清楚,行文连贯,段落分明;

2.短文中不能出现真实的人名和地名。

3.词数不少于80,开头已给出:不计人总词数。

My mother

We need love. We also need to love. The person I love most is my mother._______________

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书面表达:
    母爱悄深,母爱无价;学会感恩,学会回报。某英语网站举办以“My mother”为题的英语征文活动。请你根据下列思维导图提供的信息,写一篇短文,介绍自己的母亲和你们的真情故事。
提示:1.短文应包括导图中的全部信息,条理清楚,行文连贯,段落分明;
2.短文中不能出现真实的人名和地名。
3.词数不少于80,开头已给出:不计人总词数。
My mother
We need love. We also need to love. The person I love most is my mother.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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同步练习册答案