首先由学生熟悉的称谓引入.将上节课的单词进行系统复习.为任务的完成做铺垫. 小组活动为个人的汇报作一个统计.由小组长主持.主要目的之一是促进学生之间的互相学习和合作.学会去倾听和辨别.学会在集体中发表自己的意见,目的之二.学会关心别人.正确表达自己的喜好 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

书面表达 (本大题共10分)

假如你叫Mike,是无锡市某初级中学的一名九年级学生。今年11月22日是感恩节,为感谢师恩,学校将组织由学生推选“十佳教师”的评选活动。你计划写一封推荐信给校长Mr Smith,推荐你的老师Lucy当选,请你根据要点提示写一封电子邮件给Mr Smith。

内容提示见下表:

基本情况

英语教师;今年35岁;教过很多学生

性格特征

从不轻言放弃;有足够的耐心教我们说英语

突出事迹

曾帮助学生参加英语口语比赛并获得高的分数

个人愿望

1.想通过努力成为优秀教师,希望……

2.想做志愿者工作,因为……

注意:

1.推荐信须包括表格内所有信息,要求语句通顺、意思连贯;

2.表格中“个人愿望”一栏,请用自己的2~3句话展开合理想象,作适当发挥;

3.词数80个左右,推荐信的开头和结尾句已给出,不计入总词数。

4.参考词汇:英语口语比赛 Spoken English Contest   志愿的 voluntary

Dear Mr Smith,                                                      

How are you these days? Today I would like to recommend our teacher Lucy as one of the top ten teachers.                                                                        

                                                                                                                                                                     

                                                                               

                                                                             

                                                                             

                                                                             

                                                                               

                                                                             

I am looking forward to hearing from you soon.

Yours sincerely,

Mike

 

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请你以英语课代表的身份,用口头英语通知全班学生,告诉大家下周一上午八点半全班同学到阶梯教室(the lecture room)上英语课,由陈老师上公开课(an open English class),全校英语教师也都要来听课。要求大家做到以下几点:
1.打扫阶梯教室,保持整洁。 2.做好课前各项准备工作。
3.八点半前到阶梯教室,不要迟到。 4.课堂上认真听讲。
5.先举手后发言,对老师要有礼貌。
Hello, everyone! I’ve got something important to tell you. _______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________

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假如你是王芳,你所在学校的“爱心俱乐部”(Helping Hands Club) 将招新会员。你想加入该俱乐部,请根据下面表格中的内容,用英语写一封自荐信。

姓名
王芳
性别

班级
初二(3)
本人情况
15岁;身体健康;学习努力;最喜欢的功课是地理和科学;乐于助人;慷慨,愿与朋友分享东西;对打排球感兴趣。
去年“爱心”表现
1. 在公交车上常给需要的人让座;
2. 常帮同学解决问题;
3. 捐零花钱给希望工程。
加入目的
1. ……; 2. ……
要求:1. 表达清楚,语句通顺,意思连贯;表格中“加入目的”一栏内容由学生自拟;
2. 要点须包括表格中的信息,但不要使用真实姓名和校名等;
3. 词数:80~100。信的开头与结尾已给出,不计入总词数。
Dear Chairperson,
I am a girl student from Class 3, Grade 2. I’d like to be a member of the Helping Hands Club.
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
I’ll be pleased if I’m accepted. I’m looking forward to your answer.
Yours
Wang Fang

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假如你是王芳,你所在学校的“爱心俱乐部”(Helping Hands Club) 将招新会员。你想加入该俱乐部,请根据下面表格中的内容,用英语写一封自荐信。

姓名

王芳

性别

班级

初二(3)

本人情况

15岁;身体健康;学习努力;最喜欢的功课是地理和科学;乐于助人;慷慨,愿与朋友分享东西;对打排球感兴趣。

去年“爱心”表现

1. 在公交车上常给需要的人让座;

2. 常帮同学解决问题;

3. 捐零花钱给希望工程。

加入目的

1. ……; 2. ……

要求:1. 表达清楚,语句通顺,意思连贯;表格中“加入目的”一栏内容由学生自拟;

      2. 要点须包括表格中的信息,但不要使用真实姓名和校名等;

      3. 词数:80~100。信的开头与结尾已给出,不计入总词数。

Dear Chairperson,

   I am a girl student from Class 3, Grade 2. I'd like to be a member of the Helping Hands Club.

   __________________________________________________________________________

   __________________________________________________________________________

   __________________________________________________________________________

   __________________________________________________________________________

   __________________________________________________________________________

   __________________________________________________________________________

   __________________________________________________________________________

   __________________________________________________________________________

I'll be pleased if I'm accepted. I'm looking forward to your answer.

Yours

                                                         Wang Fang

 

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书面表达 (本大题共10分)
假如你叫Mike,是无锡市某初级中学的一名九年级学生。今年11月22日是感恩节,为感谢师恩,学校将组织由学生推选“十佳教师”的评选活动。你计划写一封推荐信给校长Mr Smith,推荐你的老师Lucy当选,请你根据要点提示写一封电子邮件给Mr Smith。
内容提示见下表:

基本情况
英语教师;今年35岁;教过很多学生
性格特征
从不轻言放弃;有足够的耐心教我们说英语
突出事迹
曾帮助学生参加英语口语比赛并获得高的分数
个人愿望
1.想通过努力成为优秀教师,希望……
2.想做志愿者工作,因为……
注意:
1.推荐信须包括表格内所有信息,要求语句通顺、意思连贯;
2.表格中“个人愿望”一栏,请用自己的2~3句话展开合理想象,作适当发挥;
3.词数80个左右,推荐信的开头和结尾句已给出,不计入总词数。
4.参考词汇:英语口语比赛 Spoken English Contest   志愿的 voluntary
Dear Mr Smith,                                                      
How are you these days? Today I would like to recommend our teacher Lucy as one of the top ten teachers.                                                                        
                                                                                                                                                                     
                                                                               
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                               
                                                                             
I am looking forward to hearing from you soon.
Yours sincerely,
Mike

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