一)谈论人的相貌(Talk about one’s physical appearance) 二)重点单词和词组(Key words and Phrases)1. like prep. 像,像--一——青夏教育精英家教网—

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根据汉语意思完成句子，每空一个词。

1. 图书馆在教室前面。
   The library is ________ ________ ________ the classrooms.
2. 在我们实验室里没有电脑。
   _________ _________ _________ computers in our lab.
3. 我和汤姆在一班。我们是好朋友。
   Tom ________ I _________ in ________ One. We are good _________.
4. 他不会用英语谈论工作。
    He _________ talk about jobs _________ _________.
5. 北京春天天气怎么样？
   __________ the __________ _________ in Beijing in _________?

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书面表达。

      假如你叫李华，请你就，根据下面的提示和要求，给你的老师Miss Li写一封信，
谈一谈人的看法。
     提示：(1) What's your idea?
                 (2) Why do you think so?
                 (3) What is your advice?
     要求：(1) 信须包括所有提示内容，可适当发挥。
                (2) 信中不要涉及真实的人名和校名。开头和结尾已给出，不计入总词数。
                 (3) 词数：60~80。
Dear Miss Li,
      I think you'd better use ______________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
     Hopefully you can think about it.
     Best wishes!
                                                                                                                                  Yours,
                                                                                                                                    Li Hus

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假如你叫李华，请你就“英语老师用英语还是用英汉双语教学”这一问题，根据下面的提示和要求，给你的老师Miss Li写一封信，谈一谈人的看法。

提示：(1)What’s your idea?

(2) Why do you think so?

(3) What is your advice?

要求：(1)信须包括所有提示内容，可适当发挥。

(2) 信中不要涉及真实的人名和校名。开头和结尾已给出，不计入总词数。

(3) 词数：60~80。

Dear Miss Li,

I think you’d better use ______________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Hopefully you can think about it.

Best wishes!

Yours,

Li Hus

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从A、B、C、D四个选项中，选出与所给句子画线部分意义相同或相近，并能代替的那一项。

Don't talk about anything else. Let's get back to the problem that we want to work out.

[　　]

A．get up to	B．return to
C．give back to	D．get away from

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A篇：(第1至5试室学生完成)

现在有很多学生与家长之间的交流和沟通不多，所以有不少同学认为父母不理解他们。如果你是父母，你将如何你与孩子之间存在的问题呢？请结合自己的生活经历展开想象，以If I were a parent为题，写一篇英语短文。（80词左右）

参考词汇：communicate with, know about, talk with/to, treat …as

B篇：(第6至15试室学生完成)

你现在上初三了，学习、生活和以前肯定有所不同。请就以下几个方面谈论初三的学习与生活和以前有哪些不同。（80词左右）

1、起床时间 2、睡眠时间 3、每天学习时间 4、周末活动 5、课外的活动和爱好。

______________________________________________________________________________________________________________________________________

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