2．要经常反复检查学生的知识掌握情况.以便巩固.提高. 板书设计 Unit 3 Why do you like koalas? animals countries Section B (一) ——青夏教育精英家教网—

2．要经常反复检查学生的知识掌握情况.以便巩固.提高. 板书设计 Unit 3 Why do you like koalas? animals countries Section B (一) 教学内容 Section B中的1 2a 2b, 2c和Self check 中的3, 4. 教学目标知识与能力【查看更多】

书面表达。

假如你是李华，你的一位外国笔友想了解你校课外活动的开展情况。请你根据下面的提示，
用英语写一篇100词左右的短文，介绍有关的情况。不必逐句翻译，可适当发挥。

活动时间	活动地点	活动内容	活动结果	希望和建议
星期二、五下午（4：30-5：15）	教室学校操场校内花园	摄影歌咏演讲比赛	丰富了学生的知识，激发了学生的学习兴趣	1. 减少作业，增加课外活动时间； 2. 建立英语角； 3. 多组织参观、旅游活动

Students in our school have two periods for out-of-class activities. _______________________________
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书面表达。

      题目要求：假如你是Mike，给你的朋友李雷写一封信，叙述你的一次学校旅游并且告
诉你的朋友在旅游中学会做火鸡三明治的过程，让他与你一起分享这其中的东西。要使
用你所学的知识与句型，无语法错误，60~80个单词左右。
Dear Li Lei,
      How are you recently? _________________________________________________________
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                                                                                                                                               Mike

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假如你是李华，你的一位外国笔友想了解你校课外活动的开展情况。请你根据下面的提示，用英语写一篇100词左右的短文，介绍有关的情况。不必逐句翻译，可适当发挥。

活动时间

活动地点

活动内容

活动结果

希望和建议

星期二、五下午（4：30-5：15）

教室

学校操场

校内花园

摄影

歌咏

演讲比赛

丰富了学生的知识，激发了学生的学习兴趣

1. 减少作业,增加课外活动时间;

2. 建立英语角；

3. 多组织参观、旅游活动

Students in our school have two periods for out-of-class activities.

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目前在学生的日常学习中，抄袭作业已是一种普遍的现象。上周北海某中学就此现象召开了主题班会。班会上，老师和学生就作业布置的目的、抄袭作业的原因以及可能带来的危害进行了热烈的讨论。请你根据表格内容提供的信息，以“”为题谈谈自己对这一问题的看法和认识，可做适当的展开。开头已给出。（词数不少于80词）

抄袭作业的原因	1、作业布置过多，学生做不完； 2、部分作业太难，学生做不出； 3、部分学生不愿思考或太懒，更愿意将时间花在玩上； 4、……。
作业布置的目的	1、让学生更好地了解所学的知识； 2、让老师知晓哪些知识点学生没有掌握，帮助老师提高教学水平； 3、……。
个人对抄袭作业的看法	1、抄袭不对，违反校规。会让学生对功课更不感兴趣； 2、要诚实，勤奋学习，有困难可请教老师和同学； 3、……。

Last week, our class had a warm discussion on copying others’ homework. Nowadays copying others’ homework is very common at school.. Why do so many students like to copy homework? I think _______________________________________________________________
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